Ministère de lʼEnseignement supérieur,
de la Recherche et de lʼInnovation
-
Stratégie
-
-
- Accueil Rubrique Stratégie
-
Stratégie transversale
- Simplification de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Stratégie nationale de culture scientifique, technique et industrielle
- Stratégie nationale de recherche en intelligence artificielle
- Climat et développement durable
- France Europe 2020
- Investissements d'Avenir
- Loi pour l'E.S.R.
- Stratégie territoriale - STRATER
-
Stratégie Enseignement supérieur
-
Stratégie Recherche
-
Stratégie Innovation
- Égalité et lutte contre les discriminations
-
-
Enseignement supérieur
-
-
- Établissements
- Vie étudiante
- Entrepreneuriat étudiant
-
Formations et diplômes
- Brevet de technicien supérieur (B.T.S.)
- Classes préparatoires aux grandes écoles (C.P.G.E.)
- Diplômes comptables supérieurs (D.C.G., D.S.C.G., D.E.C.)
- Diplôme de géomètre-expert foncier délivré par le Gouvernement (D.P.L.G.)
- Diplôme universitaire de technologie (D.U.T.)
- Doctorat
- Écoles de commerce et de gestion
- Études de santé
- Formations en alternance
- Formation continue tout au long de la vie
- Formations de la défense
- Formations d'ingénieur
- Formations des enseignants
- Licence
- Licence professionnelle
- Quel master après la licence ?
- Master
- Étudiants en situation de handicap
-
-
Recherche
-
-
-
Acteurs de la recherche
- Alliances
- Établissements d'enseignement supérieur et de recherche
- Établissements publics à caractère administratif
- Établissements publics à caractère industriel et commercial
- Établissements publics à caractère scientifique et technologique
- Fondations
- Groupements d'intérêt public
- Organismes de recherche
- Délégations régionales à la recherche et à la technologie (D.R.R.T.)
- Personnels de la Recherche
- Accueil Rubrique Recherche
- Présentation de la Recherche
-
Domaines de la recherche
- Encadrement réglementaire des pratiques de recherche
-
-
-
Innovation
-
-
-
Recherche partenariale publique/privée
- Europe et Innovation
- Accueil Rubrique Innovation
- Plan national pour l'innovation
-
Appui aux entreprises innovantes
-
Transfert de technologies
-
-
-
Europe et International
-
-
- Accueil Rubrique Europe et International
-
Europe
-
International
-
-
Ressources humaines
-
-
- Accueil Rubrique Ressources humaines
- Concours, emploi et carrières
- Dialogue social
- Mobilité internationale des chercheurs
- Retraite des personnels de l'enseignement supérieur
- Égalité et lutte contre les discriminations
- Personnels en situation de handicap
- Parcours professionnels, carrières et rémunérations
- Élections professionnelles
-
Se préparer aux concours I.T.R.F.
L'école change avec vous
"Devenir enseignant", le site web de référence pour les infos concernant :
- les formations
- les concours
- les métiers
- les carrières
Rapports de jury des concours et recrutements réservés I.T.R.F. de la session 2015
Les candidats peuvent télécharger sur cette page les rapports de jury des concours I.T.R.F. mis à leur disposition.
La page est organisée par branche d'activité professionnelle, par emploi-type (métier) et enfin par nature du concours (externe ou interne).
- Branche d'activité professionnelle A
- Branche d'activité professionnelle B
- Branche d'activité professionnelle C
- Branche d'activité professionnelle D
- Branche d'activité professionnelle E
- Branche d'activité professionnelle F
- Branche d'activité professionnelle G
- Branche d'activité professionnelle J
Les rapports de jury disponibles ci-dessous concernent les concours I.T.R.F. de droit commun et les recrutements réservés de la session 2015.
Branche d'activité professionnelle A
Concours de catégorie A
Ingénieur de recherche en biologie (externe)
Branche d'activité professionnelle B
Concours de catégorie A
Assistant ingénieur en techniques d'analyse chimique (interne)
Branche d'activité professionnelle C
Concours de catégorie B
Technicien de classe normale en fabrication mécanique (externe)
Branche d'activité professionnelle D
Concours de catégorie A
Ingénieur d'études en traitement, analyse et représentation de l'information spatiale (externe)
Branche d'activité professionnelle E
Aucun rapport de jury disponible pour le moment
Branche d'activité professionnelle F
Concours de catégorie A
Ingénieur de recherche responsable de communication (interne)
Assistant ingénieur des métiers de l'image et du son (externe)
Assistant ingénieur des métiers de l'image et du son (interne)
Assistant ingénieur des métiers de l'image et du son (réservé)
Concours de catégorie B
Technicien de classe normale d'information documentaire et de collections patrominiales (externe)
Branche d'activité professionnelle G
Concours de catégorie A
Assistant ingénieur en hygième et sécurité (externe)
Assistant ingénieur en hygiène et sécurité (interne)
Concours de catégorie B
Technicien de classe normale logistique (interne)
Personnels de catégorie C
Adjoint technique principal opérateur logistique (externe)
Branche d'activité professionnelle J
Concours de catégorie A
Assistant ingénieur en gestion administrative (réservé)
Concours de catégories B
Technicien de classe normale en gestion administrative (interne)
Technicien de classe normale en formation et en orientation-insertion professionnelle (interne)
Concours de catégorie C
Adjoint technique principal en gestion administrative (externe)
Adjoint technique principal en gestion administrative (interne)
Adjoint technique principal en gestion administrative (réservé)
RECRUTEMENTS I.T.R.F.
REFERENS
REFérentiel des Emplois-types de la Recherche et de l'ENseignement Supérieur
Les métiers de la recherche et de la formation, ce sont 242 emplois-types répartis en 8 branches d'activité professionnelle.
Consulter la base REFERENS III
Les nouveautés de REFERENS III
-
-
Événements et manifestations- Concours national d'aide à la création d'entreprises innovantes
- Fête de la musique
- Fête de la Science
- Journées nationales de l'Innovation Pédagogique dans l'Enseignement Supérieur (JIPES)
- Prix Irène Joliot-Curie
- Journées européennes du patrimoine au ministère
- Prix Le goût des sciences
- Salon des entrepreneurs
- Salon européen de l'Éducation
-
-
Stratégie transversale
- Simplification de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Stratégie nationale de culture scientifique, technique et industrielle
- Stratégie nationale de recherche en intelligence artificielle
- Climat et développement durable
- France Europe 2020
- Investissements d'Avenir
- Loi pour l'E.S.R.
- Stratégie territoriale - STRATER
-
Stratégie Innovation
-
-
-
Formations et diplômes
- Brevet de technicien supérieur (B.T.S.)
- Classes préparatoires aux grandes écoles (C.P.G.E.)
- Diplômes comptables supérieurs (D.C.G., D.S.C.G., D.E.C.)
- Diplôme de géomètre-expert foncier délivré par le Gouvernement (D.P.L.G.)
- Diplôme universitaire de technologie (D.U.T.)
- Doctorat
- Écoles de commerce et de gestion
- Études de santé
- Formations en alternance
- Formation continue tout au long de la vie
- Formations de la défense
- Formations d'ingénieur
- Formations des enseignants
- Licence
- Licence professionnelle
- Quel master après la licence ?
- Master
-
-
Acteurs de la recherche
- Alliances
- Établissements d'enseignement supérieur et de recherche
- Établissements publics à caractère administratif
- Établissements publics à caractère industriel et commercial
- Établissements publics à caractère scientifique et technologique
- Fondations
- Groupements d'intérêt public
- Organismes de recherche
- Délégations régionales à la recherche et à la technologie (D.R.R.T.)
-
-
Recherche partenariale publique/privée
-
-
-
Concours, emploi et carrières
- Ingénieurs et personnels techniques de recherche et de formation I.T.R.F.
- Personnel enseignant du supérieur et chercheurs
- Personnels des bibliothèques
- GALAXIE, le portail des personnels du supérieur
- REME : répertoire des métiers et des compétences du M.E.S.R.I
- Les métiers de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
- Travailler dans les institutions de l'Union européenne
- Santé et sécurité au travail
-
