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"Devenir enseignant", le site web de référence pour les infos concernant :

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Devenir enseignant

  • Le M.E.S.R.I..organise les 26 et 27 septembre 2017  la seconde édition des Journées nationales de l’Innovation Pédagogique dans l’Enseignement Supérieur (JIPES), pour mobiliser tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu capital : inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique. Cette année, les JIPES porteront sur le thème suivant : "Personnalisation, Diversification des parcours et des pratiques. Nouveaux défis pour l'enseignement supérieur"...
    25.09.2017
  • Du 7 au 15 octobre, des milliers de villes seront en pleine effervesc(i)ence ! Conférences, ateliers, débats, jeux, parcours ludiques et pédagogiques, expositions, spectacles... Près de 4000 événements gratuits, partout en France. ...
    7.09.2017
  • Frédérique Vidal a annoncé la semaine dernière une augmentation du budget du ministère, dont le détail sera annoncé au cours du mois de septembre...
    12.09.2017
  • En 2018, le ministère de l'Education nationale recrute de nouveaux enseignants. Les inscriptions aux concours de recrutement se dérouleront du 12 septembre au 12 octobre 2017...
    4.09.2017
  • L’aide à la recherche du premier emploi (ARPE) est versée pendant 4 mois aux jeunes diplômés de l’enseignement supérieur, y compris par la voie de l’apprentissage. Parmi les conditions : avoir obtenu son diplôme depuis moins de quatre mois à la date de la demande, être âgé de moins de 28 ans, avoir été boursier la dernière année d'étude ou disposer de peu de ressources. Dépôt des demandes en ligne sur le site etudiant.gouv.fr...
    19.07.2017
  • Comme chaque année, la phase complémentaire de l’admission post-bac est ouverte jusqu’au 25 septembre. Elle s’adresse aux candidats qui n’ont pas eu de proposition satisfaisante dans le cadre de la procédure principale...
    31.07.2017

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Ressources

Espace presse

Focus - i-LAB

Le palmarès de la 19e édition du concours i-LAB 2017 a été dévoilé jeudi 6 juillet 2017. Découvrez les projets des 62 lauréats, les enjeux du dispositif i-LAB, des fiches pratiques, et toutes les réponses à vos questions, tant sur le concours national d’aide à la création d’entreprises de technologies innovantes que sur le prix PEPITE.

  • Le palmarès de la 19e édition du concours national d’aide à la création d’entreprises de technologies innovantes (concours I-LAB 2017), a été dévoilé jeudi 6 juillet 2017. A cette occasion, Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, a félicité les 62 lauréat.e.s, notamment les 5 Grands prix, et a aussi rappelé que l'innovation était la clé de la croissance, de la compétitivité et de l'emploi...

i-LAB 2017 - Remise des prix

Présentation des ateliers i-LAB 2017

Focus - Après la licence

La loi du 23 décembre 2016 portant adaptation du deuxième cycle de l'enseignement supérieur français au système Licence-Master-Doctorat introduit plusieurs nouveautés dans l'organisation du cursus conduisant au diplôme national de master : recrutement des étudiants à l'entrée en 1ère année de master (sur dossier ou concours), fin de la sélection intermédiaire (sauf dérogations) entre la 1ère et la 2e année de master, accompagnement par le rectorat pour faciliter la poursuite d’études en master...

Focus - Climat et développement durable

Suite à la décision des Etats-Unis de sortir de l'Accord de Paris, le président de la République, Emmanuel Macron, a appelé à fédérer les énergies autour de la protection de la planète. Le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation a pris de nombreux engagements auprès des acteurs et des publics de l'enseignement supérieur et de la recherche. Une volonté forte d'accompagnement et d'information au travers de nombreux outils et dispositifs...

Dernières vidéos publiées

i-LAB 2017 - Remise des prix 


La publication d'archives audiovisuelles

Forum CSTI - Allocution de Frédérique Vidal

Le rôle d'un conseiller stratégique pour le numérique

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