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Le PMF Lab de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne accueille sa toute première salle de créativité. Ce dispositif devrait permettre à l'université de passer une nouvelle étape dans sa transformation numérique et de tester de nombreuses…

L'Université de Reims Champagne-Ardenne et l'Université Technologique de Troyes travaillent à la mise en place d'un portail numérique interactif qui permettra aux lycéens de s'immerger dans les différentes formations de l'enseignement supérieur de l…

L'université Paris 8 et la Fédération Interuniversitaire de l'Enseignement à Distance, en partenariat avec plusieurs établissements et l'Université Numérique, ont élaboré un dispositif spécifique de préparation à l'entrée dans des études à distance…

Le projet MoCA se donne comme objectif de mettre au service de la réussite étudiante des outils modernes d'analyse de données, en permettant aux apprenants d'avoir un regard renouvelé sur leur parcours universitaire et de se projeter plus…

L'Université de Caen Normandie a mis en place une expérimentation afin de sécuriser les parcours des étudiants entrant en L2 santé grâce à la passerelle AlterPACES. Cette démarche s'appuie sur la préconisation personnalisée de ressources éducatives…

Le Laboratoire d'Informatique de Grenoble développe une plateforme numérique pour que les étudiants puissent rédiger collaborativement leurs documents scientifiques. Des développements significatifs de la plateforme facilitent son déploiement dans…

La Faculté des Sciences et des Techniques de l'Université de Nantes s'est engagée dans une démarche d'amélioration continue de l'acquisition et la consolidation des Compétences du XXI^e siècle, indispensable pour l'accompagnement des…

"Jeu Sérieux Réussite" est un jeu sérieux qui plonge les étudiants nouveaux entrants dans l'univers des études supérieures et leur fait découvrir le nombre et la nature des contraintes et sollicitations qui les attendent.

Le projet Route 4.0 soutient l'orientation des lycéennes et des lycéens vers les filières informatiques en mode projet par l'encadrement de projets lycéens-étudiants. Ces projets portent sur la programmation de robots et ont amené trois lycéens à la…

Dans le cadre de sa politique d'aide à la transformation pédagogique, la COMUE Université Bretagne Loire a mis en place un réseau soutenu par une structure d'appui à la pédagogie, afin de favoriser les échanges, l'expérimentation collective et la…