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Journal de mise en ligne

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  • Catherine Bechetti-Bizot, médiatrice de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur, a remis à la ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Frédérique Vidal, le 18 juin, son rapport portant sur l'année 2018, intitulé «Vers une administration inclusive».

    Présentation du rapport annuel de la médiatrice de l'éducation nationale et de l'enseignement supérieur
    • Actualité  -
    • 27.06.2019
  • En écho au discours de la Sorbonne prononcé par le Président de la République Emmanuel Macron le 26 septembre 2017, la Commission européenne a lancé en octobre 2018 un premier appel pilote dédié aux Universités européennes, doté initialement de 60 millions d'euros.

    Frédérique Vidal félicite les 16 établissements français impliqués dans les 17 premières Universités européennes
    • Communiqué  -
    • 26.06.2019
  • En octobre 2018, Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation avait chargé François Jamet d'une mission afin de réaliser un état des lieux sur les pratiques du transfert de technologie aux start-up dans les différentes structures de valorisation de la recherche, en explicitant les modèles économiques qui les sous-tendent et leur impact sur la croissance des start-up.

    16 recommandations sur les pratiques de transfert de technologie aux start-up
    • Communiqué  -
    • 25.06.2019
  • Après l'interruption du baccalauréat, la phase principale d'admission Parcoursup reprend le mardi 25 juin et se poursuivra jusqu'au 19 juillet.

    Parcoursup : au 25 juin 2019, Parcoursup reprend avec le premier point d'étape et l'ouverture de la phase complémentaire
    • Communiqué  -
    • 25.06.2019
  • Dans le cadre de la mise à jour 2018 de la feuille de route nationale des infrastructures de recherche, la D.G.R.I. a lancé une enquête sur leurs coûts complets, élaborée selon une méthodologie commune proposée par le ministère en concertation avec les directions financières des établissements partenaires des infrastructures.  Le document « Synthèse de l'enquête sur les Coûts complets et ressources des infrastructures de recherche de la feuille de route nationale 2016 » présente les résultats pour l'année 2016. Une nouvelle enquête portant sur la feuille de route nationale 2018 sera prochainement publiée.

    Synthèse de l'enquête sur les coûts complets et ressources des infrastructures de recherche de la feuille de route nationale 2016
    • Rapport  -
    • 25.06.2019
  • Le dispositif des Conventions Industrielles de Formation par la Recherche (CIFRE) permet de subventionner toute structure d’accueil (association, collectivité territoriale, chambre consulaire ou entreprise de droit français) qui embauche sur contrat de 3 ans un étudiant en doctorat, en collaboration avec un laboratoire public de recherche. Le M.E.S.R.I. finance ce dispositif et confie sa mise en œuvre à l’Association Nationale de Recherche Technologique (A.N.R.T.).

    Le dispositif CIFRE en région Occitanie
    • Article  -
    • 25.06.2019
    • Recherche

    Agnès Buzyn, ministre des Solidarités et de la Santé, Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, et Guillaume Boudy, secrétaire général pour l'investissement, annoncent les 15 lauréats de ce quatrième appel à projet destiné à la recherche hospitalo-universitaire.

    15 nouveaux lauréats et 121M€ pour le quatrième appel à projets Recherche Hospitalo-Universitaire en santé
    • Communiqué  -
    • 25.06.2019
    • Formations et diplômes
    • Statistiques et analyses

    En 2018-2019, 119 700 étudiants sont inscrits en institut universitaire de technologie, effectif en progression de 2,5 % par rapport à la rentrée 2017. Le nombre de néo-bacheliers entrés en I.U.T. (+6,9 % soit +3 300 inscrits )s'accroît vivement, sous l'effet du boom démographique de l'an dernier. Parmi les nouveaux entrants dans cette formation, près d'un tiers ont obtenu un baccalauréat technologique, part en hausse de 2,3 points, les néo-bacheliers de cette série étant particulièrement plus nombreux en I.U.T. (+14,8 %).

    Les effectifs en IUT en 2018-2019
    • Note flash  -
    • 25.06.2019
    • Statistiques et analyses

    En 2018-2019, 1 672 300 étudiants se sont inscrits à l'université. Cet effectif progresse de 1,9 % hors les doubles inscriptions licence-CPGE, soit deux fois plus qu'à la rentrée précédente. Les effectifs des nouveaux entrants en cursus licence augmentent très fortement suite à l'afflux des bacheliers de 2018 (+7,1 %). Si cette progression se retrouve dans l'ensemble des disciplines, elle est particulièrement élevée en sciences (+2,9 %) et en droit (+2,0 %).

    Les effectifs universitaires en 2018-2019
    • Note flash  -
    • 25.06.2019
  • Le dispositif CIFRE est une aide directe de l'Etat au recrutement de doctorants dans les entreprises établies sur le territoire français, sans condition de taille ni de secteur d'activité. Les associations et collectivités territoriales sont également éligibles. L'Etat a confié ce dispositif à l'A.N.R.T.

    CIFRE
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Le CIR est un dispositif fiscal de soutien aux activités de recherche et développement des entreprises. Il vise à inciter celles-ci à développer leurs activités de recherche et de développement en leur apportant une aide fiscale.

    Le Crédit Impôt Recherche en Hauts-de-France
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Depuis 1999, le Concours national d'aide à la création d'entreprises de technologies innovantes a créé une véritable dynamique dans l'écosystème au niveau local et à l'échelle nationale. Grâce à un lien fort mais non exclusif avec la recherche publique, le concours a contribué au lancement d'entreprises de technologies innovantes.

    Concours I-LAB
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Les pôles de compétitivité exploitent les relations de proximité pour tisser des réseaux et former de véritables "écosystèmes de croissance". Un pôle de compétitivité se définit comme la combinaison, sur un espace géographique donné, d'entreprises, de centres de formation et d'unités de recherche en oeuvrant vers un même marché, d'un même domaine technologique ou d'une filière et s'engage dans une démarche partenariale destinée à dégager des synergies autour de projets communs.

    Les pôles de compétitivité en Hauts-de-France
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Dans le cadre des programmes d'investissements d'avenir, les Instituts de Recherche Technologique (I.R.T.) et les Instituts pour la Transition Energétique (I.T.E.) sont tous les deux des instituts thématiques pluridisciplinaires rassemblant les compétences de l'industrie et de la recherche publique. Se plaçant dans une logique de co-investissement public-privé et de collaboration étroite entre acteurs, leur vocation est de renforcer les écosystèmes constitués par les pôles de compétitivité.

    L'Institut de Recherche Technologique et l'Institut pour la Transition Energétique en Hauts-de-France
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • La diffusion des nouvelles technologies dans le tissu des P.M.E, est plus difficile que le renforcement des partenariats entre les laboratoires publics et les grands groupes dotés de service de R&D ou de jeunes entreprises issues de la recherche. Elle exige une spécialisation, un professionnalisme et des moyens humains.

    Les structures de diffusion technologies en Hauts-de-France
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Ces dispositifs permettent de créer et développer des entreprises innovantes à travers l'entrepreneuriat étudiant, les incubateurs ou encore les parcs d'innovation présents en Hauts-de-France en lien avec la recherche publique.

    Les dispositifs d'accompagnement et de transfert en Hauts-de-France
    •  
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Les sociétés d'accélération du transfert de technologies (SATT) assurent le relais entre les laboratoires de recherche et les entreprises et financent les phases de maturation des projets et de preuve de concept. Ces guichets uniques de valorisation renforcent l'efficacité du dispositif d'innovation et la compétitivité de l'industrie.

    Les SATT en Hauts-de-france
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Véritable outil de politique pour l'égalité des territoires et leurs excellences, le Contrat Plan Etat-Région (C.P.E.R.) permet de faire progresser les projets structurants de la recherche afin de soutenir l'attractivité et la compétitivité.

    Contrat Plan Etat Région 2015-2020 en Hauts-de-France
    • Article  -
    • 24.06.2019
    • Ressources humaines

    Voici la liste des fiches métiers de l'éducation détaillées par domaine : Enseignement/éducation/orientation, santé/ social, Recherche/formation, administration/comptabilité/gestion/finances, bibliothèques et encadrement. Tous ces métiers sont accessibles par concours.

    Les fiches métiers de l'enseignement supérieur et de la recherche et leur concours
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Frédérique Vidal a reçu ce matin le comité de soutien français de Tuna Altinel, maître de conférences en mathématiques à l'Université de Lyon 1, emprisonné en Turquie depuis plus d'un mois.

    Frédérique Vidal reçoit le comité de soutien français de M. Tuna Altinel
    • Communiqué  -
    • 24.06.2019
  • Mis en place depuis la loi de finances de 2004, le statut de J.E.I vise à apporter un soutien significatif à des jeunes entreprises qui réalisent des projets de recherche et de développement.

    Les Jeunes Entreprises Innovantes (JEI) en Hauts-de-France
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • En Hauts-de-France, le schéma régional de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation fixe une orientation stratégique pour les années 2017-2021, autour de 3 axes majeurs :

    • Une région des excellences qui rayonne et qui attire;
    • L'enseignement supérieur pour les emplois d'aujourd'hui et de demain;
    • La recherche et l'innovation pour une région créatrice de valeurs.

    Panorama de l'enseignement supérieur et de la recherche en Hauts-de-France
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Le grand plan d'investissement a permis de mobiliser des forces de recherche, il a mobilisé à ce jour 57 milliards d'euros depuis son lancement. Le premier programme des Investissements d'Avenir représente 35 milliards d'euros pour financer l'innovation en France, renforcer la productivité, la capacité d'innover, accroître la compétitivité des entreprises mais aussi renforcer l'emploi et promouvoir l'égalité des chances. Lancé en 2010, les premiers effets du P.I.A. 1 sur le territoire commencent à être perçus dans les domaines de l'enseignement supérieur et de la recherche, du développement durable, du numérique et des biothechnologies, tout en valorisant la recherche, 12 milliards d'euros ont renforcé cette dymanique à paritr de 2014 (P.I.A. 2). Enfin les 10 milliards supplémentaires du P.I.A. 3 de 2017 amplifient l'ambition initiale et répondent à trois priorités : soutenir les progrès de l'enseignement et de la recherche, valoriser la recherche et accélérer la modernisation des entreprises.

    Programmes d'Investissements d'Avenir en Hauts-de-France
    •  
    • Article  -
    • 24.06.2019
  • Ce document a pour objet d'expliciter les activités et les compétences des enseignants-chercheurs. Il s'inscrit pleinement dans les mesures tendant à valoriser au même niveau les missions d'enseignement et de recherche, conformément à leur statut (décret N°84-431 du 6 juin 1984, article L123-3 du code de l'éducation) et dans le respect de leur indépendance académique et des libertés universitaires (article L952-2 du code de l'éducation). Il est le fruit d'un travail de coopération entre les services du MESRI, la Commission permanente du conseil national des universités (CP-C.N.U.), la Conférence des présidents d'université (C.P.U.), de la Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs (CDEFI), l'association des Vice-présidents d'établissements d'enseignement supérieur en charge des ressources humaines, le réseau des vice-présidents Formation et vie universitaire, le réseau des ESPE , ainsi que de nombreux réseaux associatifs ou professionnels dédiés principalement à la pédagogie.

    Repères pour l'exercice du métier d'enseignant-chercheur
    • Brochure  -
    • 24.06.2019
    • Vie étudiante

    Alors que la Journée Olympique couplée à la Fête du Sport est organisée partout en France le week-end du 22 et 23 juin, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation et le ministère des Sports annoncent la seconde vague de lauréats du label "Génération 2024".

    Journée Olympique 2019 : 24 nouveaux établissements lauréats du label Génération 2024
    • Communiqué  -
    • 22.06.2019
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