Rechercher une ressource pédagogique : diglossique

Le moteur de recherche des ressources pédagogiques donne accès à un ensemble de documents mis à disposition par l'Université Numérique, les établissements d'enseignement supérieur et Canal U. Vous y trouverez des productions universitaires dans l'ensemble des domaines de formation.

9 résultats

section 1 sur 1

résultats 1 à 9

10.10.2014

Baroque et langue chez Chamoiseau / Mariella Aïta

Description : Baroque et langue chez Chamoiseau / Mariella Aïta. In "Patrick Chamoiseau et la mer des récits", colloque international organisé par le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA CREATIS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 8-10 octobre 2014. ???Thématique 6??? : Esthétiques na ...

Patrick Chamoiseau (1953-....)
littérature antillaise de langue française
diglossie français-créole

01.01.2011

Gestions des plurilinguismes

Description : La coexistence de deux ou plusieurs langues parlées par des communautés linguistiques différentes au sein du même espace sociétal peut entraîner des situations plus ou moins conflictuelles. Ces configurations sociolinguistiques plurilingues sont des réalités vécues, acceptées ou parfois à l'inverse ...

sociolinguistique appliquée
représentations linguistiques
idéologies linguistiques
diglossique
glottothérapies

01.01.2011

Introduction (cours : Gestions des plurilinguismes, 1/6)

Description : Cette partie introduit et donne les fondements théoriques du cours "Gestions des plurilinguismes" qui traite des politiques linguistiques et éducatives comme traitements des situations plus ou moins conflictuelles de contacts de langues. Elle est composée de différents éléments : Présentation, ...

sociolinguistique appliquée
idéologies linguistiques
diglossique
glottothérapies

01.01.2012

L'occitan : une langue

Description : L'occitan, langue millénaire, est avant tout une langue romane avant d'être la « langue régionale » que l'on connaît aujourd'hui. Elle possède un espace linguistique bien défini et des caractéristiques qui lui sont propres. Et si, face à l'institutionnalisation du français, elle s'est vue progre ...