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Stratégie territoriale de l'Enseignement supérieur et de la Recherche - STRATER

StratOM Focus Post-Bac édition 2017

StratOM 2017

L’objectif des diagnostics territoriaux est de présenter, sous l’angle d’une vision globale de site, l’état des lieux de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (grands chiffres, tendances, structuration des acteurs).

Ces documents apportent des éléments sur lesquels les acteurs concernés à différents niveaux pourront appuyer leurs choix stratégiques en matière d’enseignement supérieur, de recherche et d’innovation.

Un focus sur les formations post-baccalauréat a été réalisé pour l’ensemble des territoires ultra-marins. 

Rapport - 25.01.2017

Eléments d'analyse

Guadeloupe

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Martinique

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Guyane

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La Réunion

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Nouvelle-Calédonie

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Mayotte

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Polynésie française

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Publication : 25.01.2017

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