Une seconde phase de consultation est lancée par le M.E.S.R. Elle concerne la rénovation des programmes des C.P.G.E. de seconde année. Les acteurs intéressés par les programmes des C.P.G.E. sont invités à participer à une enquête en ligne jusqu'au 20 juin 2013.
La rénovation des programmes des classes préparatoires aux grandes écoles (C.P.G.E.) a été entreprise suite à la réforme du lycée. Celle-ci s’est appliquée progressivement, à partir de la rentrée 2010, et a entraîné une modification importante des programmes et des approches.
Elle est l’occasion d’une mise à jour des contenus de formation des C.P.G.E., qui avaient été pour beaucoup d’entre eux mis au point il y a de nombreuses années, et d'une mise en avant des compétences à acquérir.
C'est donc une adaptation, non une refonte des programmes, qui a été visée. En particulier, les grands équilibres disciplinaires et les horaires ont été maintenus. Le seul changement important concerne l'introduction, dans la filière scientifique, de l'informatique comme discipline à part entière, qui sera enseignée sur les deux années.
La rénovation des programmes des C.P.G.E. s’est appuyée à la fois :
Trois comités de pilotage, correspondant aux trois filières de C.P.G.E. (scientifique ; économique et commerciale ; littéraire), ont été constitués. Ils se sont réunis plusieurs fois, depuis janvier 2012, pour définir les grandes lignes de la rénovation des programmes pour chacune des voies. Ces comités comprenaient des représentants :
Quatorze groupes techniques, transversaux et disciplinaires, ont été constitués, associant principalement des représentants des partenaires précités.
En tout, ce sont quelque 400 rédacteurs qui ont travaillé à la rénovation des programmes de la filière scientifique et de la filière économique et commerciale.
Environ deux cents réunions ont été organisées entre mars 2012 et avril 2013 pour permettre aux groupes techniques de réfléchir aux contenus et à la formulation des nouveaux programmes. Ces réunions ont été animées par des inspecteurs généraux et des directeurs de grandes écoles.
Pour la filière littéraire, les programmes sont constitués pour l’essentiel d’objectifs de formation. Le comité de pilotage n’a donc pas fait appel à des groupes techniques de rédacteurs : il a mis en place, en son sein, trois sous-groupes, qui ont mené à bien le travail d’adaptation des textes.
L'entrée en vigueur des nouveaux programmes de 1ère année est prévue pour la rentrée 2013, celle des nouveaux programmes de seconde année pour la rentrée 2014.
Les acteurs intéressés par les classes préparatoires aux grandes écoles ont participé à une consultation lancée par le ministère du 21 novembre au 16 décembre 2012 sur les projets de programmes de première année des trois filières (scientifique, littéraire, économique et commerciale). Près de 700 personnes ont répondu à cette enquête.
Les nouveaux programmes ont été soumis aux instances consultatives (C.S.E., CNESER) entre le 30 janvier et le 21 mars 2013. Ils ont tous recueilli un avis favorable, à l'unanimité ou à la majorité des votants.
Le processus de publication au Journal officiel puis au Bulletin officiel de l'Éducation nationale et au Bulletin officiel de l'Enseignement supérieur et de la Recherche est en cours. Il s'achèvera fin mai.
Accéder aux programmes en consultation et aux enquêtes à renseigner en ligne :
Formulaire de consultation des projets de programmes pour la filière scientifique
Formulaire de consultation des projets de programmes pour la filière économique et commerciale
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