Les examens cliniques objectifs et structurés (ECOS) sont un dispositif d’évaluation des compétences, qui permettent de confronter l’étudiant à un ensemble de situations directement en lien avec son futur métier et ce, de manière réaliste. Ils ont…
"Les secrets de Lord Hadès" est un jeu grandeur réelle autour des risques du Web et de la cybersécurité, développé au CHU Amiens-Picardie par les équipes de SimUSanté®-Epione et de la Direction des Services Numériques.
L’université de Rennes a bénéficié fin 2021 d'un financement du Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche dans le cadre du Plan National de Relance et de Résilience (PNRR) pour constituer un ensemble de vidéos et de témoignages,…
Le projet FlexiEval a créé un écosystème d'évaluation des connaissances et compétences au sein de l’Université de Montpellier, intégrant l'automatisation des évaluations et des outils numériques innovants, redéfinissant ainsi le paysage de l…
Sylvie Retailleau, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche et la secrétaire d’Etat chargée du numérique, Marina Ferrari se rendront dans le Nord ce lundi 18 mars afin d’inaugurer l’ordinateur quantique de la société OVH à Croix.
Comment la mise en œuvre d'une plateforme numérique spécialisée dans les sciences expérimentales permet aux enseignants d'opérer une transformation dans leurs pratiques au bénéfice des étudiants.
Le projet de Licence SHIFT a pour ambition d'insuffler une dynamique d'innovation au sein des Licences STAPS à l'échelle nationale. Il regroupe aujourd’hui des enseignants issus des 19 universités partenaires.
Comment amener l’étudiant à réfléchir régulièrement sur son apprentissage ? Comment capitaliser ses acquis d’expérience ? Comment évaluer ses compétences ? Et comment préparer efficacement son insertion professionnelle ? Diana Lucia Griffoulières,…