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cours / présentation

05 - De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Equi-Learning (initiatice 2014)

COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ?  Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Vers un enseignement mixte : pa...

Date de création :

13.11.2014

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Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 18 minutes 28 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 80.70 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs.

Description de la ressource

Résumé

COMMENT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES IMPACTENT LES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES ?  Pédagogie universitaire numérique 3ème journée initiaTICE – 13 novembre 2014 L’équipe du CEMU dédie sa 3e journée initiaTICE aux retours d’usages sur des pratiques pédagogiques numériques. Vers un enseignement mixte : partage d’expériences De l’enseignement présentiel à l’enseignement à distance : Equi-Learning Anne-Emmanuelle Legrix-Pagès, IUT Alençon

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Méthodes d'apprentissage et d'enseignement dans l'enseignement supérieur (378.17)

Domaine(s)

  • Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain et méthodes pour l’éducation et la formation
  • Savoir, enseignement, recherche scientifique

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie

Édition

  • Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie

Diffusion

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Document(s) annexe(s)

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 16428
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:16428
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : Canal-U

Publication : 13.11.2014

FOAD
enseignement et nouvelles technologies
initiatice
equi-learning
enseignent mixte

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