cours / présentation

Discours croisés, mémoires partagées ? la plantation Whitney (Wallace, Louisiane) / Nathalie Dessens

Discours croisés, mémoires partagées ? la plantation Whitney (Wallace, Louisiane) / Nathalie Dessens, in colloque "Mémoire et histoire de l'esclavage dans le monde atlantique", organisé dans le cadre du programme de recherche de l'accord franco-brésilien CAPES-COFECUB et du labex SMS Mémoires de l'E...

Date de création :

18.10.2016

Auteur(s) :

Nathalie DESSENS

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : licence, master, doctorat
Durée d'exécution : 24 minutes 36 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 203.22 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Tous droits réservés à l'Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail et aux auteurs.

Description de la ressource

Résumé

Discours croisés, mémoires partagées ? la plantation Whitney (Wallace, Louisiane) / Nathalie Dessens, in colloque "Mémoire et histoire de l'esclavage dans le monde atlantique", organisé dans le cadre du programme de recherche de l'accord franco-brésilien CAPES-COFECUB et du labex SMS Mémoires de l'Esclavage aux AMériques (MESCLAM), Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 17-18 octobre 2016. Panel 5 : Les lieux de mémoire. À l’automne 2014, John Cummings, un riche avocat blanc de la Nouvelle-Orléans ouvrait le premier musée entièrement dédié à la mémoire de l’esclavage en Louisiane. Cette ouverture a défrayé la chronique en Louisiane comme dans le pays tout entier. Les historiens locaux et les autorités se sont pressés à son inauguration et ont produit de très nombreux commentaires sur l’entreprise. John Cummings lui-même s’est exprimé dans la presse, lors d’interviews, dans des blogs. Des articles sont parus dans la presse nationale (New York Times et Washington Post), déclenchant des centaines de commentaires en ligne de la part des lecteurs, parfois en dialogue avec John Cummings qui répondait fidèlement dans les blogs. L’objet de cette communication est de croiser les commentaires différents (souvent opposés et conflictuels) afin d’appréhender la façon dont les différents groupes appréhendent une même mémoire et négocient sa mémorialisation.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Esclavage (commerce des esclaves, histoire de l'esclavage) (306.362)
  • Histoire des États-Unis (2001 à nos jours) (973.93)

Domaine(s)

  • Sociologie et démographie économiques
  • Sociologie, processus sociaux, interaction sociale
  • 973.93

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Fournisseur(s) de contenus : SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, Claire SARAZIN

Édition

  • Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail

Diffusion

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Document(s) annexe(s)

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 35999
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:35999
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : Canal-U

Voir aussi

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Description : Identités américaines, relations et interactions - American Identities in relation and interaction / ouverture du colloque international organisé par le laboratoire Cultures Anglo-Saxonnes (CAS) de l'Université Toulouse II-Le Mirail. Toulouse : Université Toulouse II-Le Mirail, 10-11 juin 2010. ...
  • identité collective (Etats-Unis)
  • ethnicité (Chicanos)
  • identité nationale (Etats-Unis)
  • créolité
  • identité américaine
  • littérature mexicaine-américaine
  • mémoire collective (Amérique du Nord)
  • multiculturalisme (Etats-Unis)
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10.06.2010
Description : Stephen Aron explore les évolutions que l'on observe dans les études historiques et diverses formes d'expressions culturelles, y compris les arts visuels, les Wild West Shows, le cinéma et les expositions des musées. Il explique ainsi comment les Américains ont trouvé dans l'expansion vers l'ouest ...
  • identité collective (Etats-Unis)
  • conscience historique (Etats-Unis)
  • histoire de l'Ouest américain
  • identité culturelle (Etats-Unis)
  • identité nationale (Etats-Unis)