cours / présentation

Apprendre autrement la protection de la biodiversité

Sarah Marniesse et Jeanne Henin, de l'Agence Française de Développement (AFD), discutent dans cette vidéo (12'29) des raisons pour lesquelles, malgré les connaissances scientifiques, les comportements évoluent lentement. Puis elles mettent en évidence plusieurs pistes d'action pour former autrement ...

Date de création :

30.03.2020

Auteur(s) :

Sarah MARNIESSE, Jeanne HENIN

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : enseignement supérieur
Durée d'exécution : 12 minutes 27 secondes
Contenu : vidéo
Document : video/mp4
Poids : 228.98 Mo
Droits d'auteur : libre de droits, gratuit
Droits réservés à l'éditeur et aux auteurs. Licence de paternité Creative Commons

Description de la ressource

Résumé

Sarah Marniesse et Jeanne Henin, de l'Agence Française de Développement (AFD), discutent dans cette vidéo (12'29) des raisons pour lesquelles, malgré les connaissances scientifiques, les comportements évoluent lentement. Puis elles mettent en évidence plusieurs pistes d'action pour former autrement à l'écologie et mettre en action les personnes dans toutes les sphères socio-économiques.

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Sociologie et anthropologie (301)
  • Ecologie et environnement (577)
  • Biodiversité. Environnement, protection, conservation (577.1)

Domaine(s)

  • Sociologie, processus sociaux, interaction sociale
  • Sociologie, Anthropologie, Ethnologie
  • Société - Approches transversales et méthodologie
  • Ecosystèmes et biodiversité
  • Ecologie - Ecosystèmes
  • Ecosystèmes et biodiversité

Intervenants, édition et diffusion

Édition

  • UVED

Diffusion

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Canal-U - accédez au site internet

Document(s) annexe(s)

Fiche technique

Identifiant de la fiche : 55699
Identifiant OAI-PMH : oai:canal-u.fr:55699
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : Canal-U

Voir aussi

UVED
UVED
27.02.2025
Description :

Nadia Améziane, professeure du Muséum national d'Histoire naturelle, discute dans cette vidéo des Aires Marines Educatives. Elle en définit le concept, les objectifs, le principe de fonctionnement puis apporte quelques exemples de déploiement de ces dispositifs.    

Objectifs d'ap ...

  • océan
  • éducation à l'environnement
  • sensibilisation
  • préservation de la biodiversité
  • écosystèmes marins
  • politique environnementale
  • biodiversité marine
UVED
UVED
22.10.2010
Description :

Les corridors écologiques sont utilisés comme base de la Trame bleue et verte issue du Grenelle de l'Environnement visant à réduire les conséquences sur les écosystèmes du mitage des zones d'habitats naturels des espèces. Comment évaluer leur efficacité ? Cet article en forme de bilan permet de ...

  • biodiversité
  • corridors écologiques
  • Grenelle de l'environnement
  • écosystème
  • habitat naturel
  • écologie