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Visite virtuelle d'entreprise
Le module VIVIEN est basé sur la visite virtuelle d’une entreprise de traitement de surface. L’objectif est de sensibiliser les étudiants à la notion d’ICPE, de les former plus spécifiquement aux techniques de traitement de surface, de prévention et réduction intégrée de la pollution, de producti...
Date de création :
29.11.2010Auteur(s) :
Florent Breuil, Alicja Tardy, Valerie LAFOREST, Guillaume DEBROSSE, Christian Fraisse, Sébastien Fraisse, Christine BERTON, Jonathan Fhima, Georges Mithieux, Nicolas ROBERT, Eric PIATYSZEK, Laurence Tardy, Philippe ENJALBERTAccéder à la ressource :
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Informations pratiques
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Description de la ressource
Résumé
Le module VIVIEN est basé sur la visite virtuelle d’une entreprise de traitement de surface. L’objectif est de sensibiliser les étudiants à la notion d’ICPE, de les former plus spécifiquement aux techniques de traitement de surface, de prévention et réduction intégrée de la pollution, de production plus propre, de sécurité et de risque accidentel.
- Granularité : grain
- Structure : collection
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Diffusion
Fiche technique
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Voir aussi
Le champ d’application décrit l’articulation de la séquence avec l’évaluation environnementale des plans et projets et des autorisations environnementales. Sur quels secteurs d’activités ? A quelles échelles territoriales et sur quelles composantes de l’environnement la séquence ERC s’applique-t-elle ...
- biodiversité
- règlementation
- eau
- aménagement du territoire
- impacts environnementaux
- étude d'impact
- planification
- Natura 2000
- protection de l'environnement
- droit environnemental
- protection des espèces
- milieu humide
- séquence ERC
La séquence Eviter Réduire et Compenser tient une place primordiale dans les projets d’aménagements, la planification territoriale ou les autorisations environnementales. Les impacts négatifs significatifs sur la biodiversité doivent être supprimés.
Ce parcours pédagogique présente les fondamentaux de la séquence « Éviter / Réduire / Compenser ».
Les objectifs pédagogiques sont :
- Définir la séquence Éviter Réduire et Compenser et ses grands principes,
- Repérer les dates-clés de la construction de ce dispositif,
- Identifier les plans, les projets et activités concernés,
- Connaître les acteurs et leurs rôles respectifs,
- Différencier les types de mesures,
- Suivre les étapes de l'intégration de la séquence d’un projet,
- Comprendre les limites écologiques
- biodiversité
- règlementation
- aménagement du territoire
- acteurs
- droit
- prévention
- compensation écologique
- études de cas
- impacts environnementaux
- évaluation environnementale
- étude d'impact
- éviter
- réduire
- planification
- Natura 2000
- politiques territoriales
- protection de ...