cours / présentation, exercice

Les enseignements des manuscrits (Cours : Lire Montesquieu. les enjeux d'une édition, 2/7)

Les manuscrits des écrivains conservent la mémoire d'un passionnant travail d'écriture : comment y accéder ? Dans un cours multimédia, Catherine Volpilhac-Auger vous présente l'histoire de manuscrits remarquables des XVIIIe et XIXe siècles, parmi lesquels ceux de Montesquieu constituent un cas remar...

Date de création :

2010

Auteur(s) :

Volpilhac-Auger Catherine

Présentation

Informations pratiques

Langue du document : Français
Type : cours / présentation, exercice
Temps d'apprentissage : 6 heures
Niveau : enseignement supérieur, bac+3, master
Durée d'exécution : 1 heure 44 minutes 29 secondes
Contenu : ressource interactive
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France

Description de la ressource

Résumé

Les manuscrits des écrivains conservent la mémoire d'un passionnant travail d'écriture : comment y accéder ? Dans un cours multimédia, Catherine Volpilhac-Auger vous présente l'histoire de manuscrits remarquables des XVIIIe et XIXe siècles, parmi lesquels ceux de Montesquieu constituent un cas remarquable. La transcription et l'exploitation de ces textes sont exposées à partir d'exercices pratiques, parmi lesquels vous êtes guidés. D'autres exercices, de difficulté croissante, vous sont proposés : vous pouvez en obtenir le corrigé et tester vos capacités de transcripteur (Á vous de jouer). Grâce à une présentation filmée des principaux manuscrits de Montesquieu conservés à la bibliothèque de Bordeaux, C. Volpilhac-Auger vous en fait découvrir les aspects les plus remarquables. (Texte de présentation de la rubrique du site)

  • Granularité : leçon
  • Structure : hiérarchique

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

  • Edition - Histoire (070.509)
  • Écrits divers de langue française - 1715-1789 (critique) (848.509)

Description Rameau

  • Manuscrits -- France -- Dix-huitième siècle -- Histoire et critique
  • Manuscrits -- Édition critique -- Étude et enseignement -- France -- Vingt et unième siècle

Domaine(s)

  • 070.509
  • 848.509

Informations pédagogiques

  • Objectif pédagogique : Apprendre l'histoire de manuscrits des XVIIIe et XIXe.
  • Notion : Manuscrits -- France -- Dix-huitième siècle -- Histoire et critique, Manuscrits -- Édition critique -- Étude et enseignement -- France -- Vingt et unième siècle
  • Proposition d'utilisation : La ressource s'adresse plus particulièrement aux étudiants en troisième année de licence et en master de recherche en Littérature française, Philosophie, Histoire (histoire intellectuelle, histoire des idées).

Intervenants, édition et diffusion

Intervenants

Créateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile
Validateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile, Maul Joanne, Schorle-Stefan Carole, Marchal Juliette, Touzene Juliette

Édition

  • Ecole normale supérieure de Lyon
  • Université Ouverte des Humanités

Diffusion

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Fiche technique

Identifiant de la fiche : 613b1e1a-b582-4558-8cb6-677675f7dcb1
Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-613b1e1a-b582-4558-8cb6-677675f7dcb1
Version : Première version
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
Entrepôt d'origine : UOH

Voir aussi

UOH
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  • transcription
  • ARN