Sommaire
cours / présentation
La représentation de l'émigration par des intellectuels libanais établis en Egypte. (Migrations religieuses : Les mémoires des migrations religieuses)
Si l'on accepte de travailler sur différents types de documents (discours, poèmes, mémoires, expressions picturales) il n'existe pas de représentation monolithique du migrant. Les portraits varient en fonction du temps, du lieu, de la religion, de l'âge, du sexe, de l'appartenance sociopolitique et ...
Date de création :
2011Auteur(s) :
Ghossoub ElsaAccéder à la ressource :
Présentation
Informations pratiques
Langue du document : Français
Type : cours / présentation
Niveau : bac+1
Langues : Français
Contenu : ressource interactive, texte
Document : Document HTML
Droits d'auteur : pas libre de droits, gratuit
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Licence Creative Commons : Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France
Description de la ressource
Résumé
Si l'on accepte de travailler sur différents types de documents (discours, poèmes, mémoires, expressions picturales) il n'existe pas de représentation monolithique du migrant. Les portraits varient en fonction du temps, du lieu, de la religion, de l'âge, du sexe, de l'appartenance sociopolitique et de bien d'autres traits identitaires encore. Des migrants de toutes conditions sont venus de la région syro-libanaise pour s'établir en Égypte, mais les intellectuels et hommes de lettres ont constitué un groupe au rôle inédit, débordant son seul poids démographique.
- Granularité : grain
- Structure : hiérarchique
"Domaine(s)" et indice(s) Dewey
- Migration internationale et colonisation (325)
Description Rameau
- Émigration et immigration -- Aspect religieux
- Minorités
- Ségrégation
- Relations interethniques
- Irlande -- Civilisation
Domaine(s)
- 325
Informations pédagogiques
- Notion : Émigration et immigration -- Aspect religieux, Minorités, Ségrégation, Relations interethniques, Irlande -- Civilisation
- Activité induite : apprendre
Intervenants, édition et diffusion
Intervenants
Créateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile
Validateur(s) de la métadonnée : Lejeune Odile, Maul Joanne, Soulé Charlotte, Marchal Juliette, Kocher Alyson, Touzene Juliette
Édition
- Le Mans Université
- Université Ibn Zohr
- Université Saint-Esprit De Kaslik
- Université de Genève
- E-OMED .
- H-EMED .
Diffusion
Cette ressource vous est proposée par :
Fiche technique
Identifiant de la fiche : de47dcae-62a7-4ce5-947b-8f80cfde47cd
Identifiant OAI-PMH : oai:www.uoh.fr:suplomfr-de47dcae-62a7-4ce5-947b-8f80cfde47cd
Version : Première version
Statut de la fiche : final
Schéma de la métadonnée : oai:uved:Cemagref-Marine-Protected-Areas
- LOMv1.0
- LOMFRv1.0
- SupLOMFRv1.0
- Voir la fiche XML
Entrepôt d'origine : UOH
Voir aussi
01.01.2011
Description
:
L'Égypte est située sur la route des élèves maronites allant étudier à Rome dans un collège spécialement fondé pour eux au XVIe siècle. Quelques familles s'y établissent dès ce moment. Leurs noms sont fixés dans les registres paroissiaux tenus par les franciscains, religieux à qui le pape a confié ...
- Histoire
- Religion
- Migration religieuse
- Flux migratoire
- Empire Ottoman
01.01.2011
Description
:
Depuis le XVIe siècle et le traité des "capitulations" (1528) signé entre François Ier er Soliman le Magnifique, la monarchie française dispose d'un statut de protecteur de minorités au sein de l'empire ottoman. La formations d'une partie du clergé maronite et melkite en Italie, la création d'écoles ...
- histoire
- religion
- migration religieuse
- flux migratoire
- Empire Ottoman
- réforme
- Levantin