Rechercher une ressource pédagogique : dialogism

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UOH
UOH
01.01.2011
Description : The learning of foreign, or second, languages is examined from four different perspectives: this resource presents a socio-constructivist approach. Apprentissage et enseignement de langues étrangères : le socio-constructivisme. L'apprentissage des langues étrangères ou secondes est examiné sous ...
  • constructivism
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  • second language acquisition
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