Rechercher une ressource pédagogique : lecture (apprentissage)

Le moteur de recherche des ressources pédagogiques donne accès à un ensemble de documents mis à disposition par l'Université Numérique, les établissements d'enseignement supérieur et Canal U. Vous y trouverez des productions universitaires dans l'ensemble des domaines de formation.

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7 résultats
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résultats 1 à 7
Canal-U
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15.10.2014
Apprendre à lire quand on est sourd / Marie-Thérèse L'Huillier
Description : Apprendre à lire quand on est sourd / Marie-Thérèse L'Huillier, in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du français écrit", journée d'études organisée conjointement par l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE Toulouse), le département Sciences du langage et le laboratoire ...
  • langue des signes
  • lecture (apprentissage)
  • enfants sourds
Canal-U
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20.06.2014
L'apprenti lecteur et ses autres / Agnès Perrin
Description : L'apprenti lecteur et ses autres / Agnès Perrin, in journée d'études "Le lecteurs et ses autres (2)" organisée, sous la responsabilité scientifique de Marie-Josée Fourtanier, par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts : Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA ...
  • lecture (subjectivité)
  • lecture (apprentissage)
  • enfant (livres et lectures)
  • lecture et imagination
Canal-U
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16.03.2012
La reconnaissance des mots chez les dyslexiques / Séverine Casalis
Description : ?La reconnaissance des mots chez les dyslexiques? / Séverine Casalis. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en association ...
  • lecture (apprentissage)
  • dyslexie
  • enfants dyslexiques
  • reconnaissance des mots
Canal-U
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22.10.2008
Le sujet lecteur et scripteur : en quête d'identité / Sébastien Ouellet
Description : Le sujet lecteur et scripteur : en quête d'identité / Sébastien Ouellet. Les recherches ont montré que l’enseignement de la littérature ne considère qu’accessoirement les dimensions subjectives que pourraient mobiliser la lecture et l’écriture (Delacomptée, 2004; Fourtanier et Langlade 2000; Langlade, 2004a). ...
  • livres et lecture
  • compréhension du texte
  • lecture (pédagogie)
  • lecture (subjectivité)
  • lecture littéraire
  • lecture (apprentissage)
Canal-U
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16.03.2012
Les outils informatisés d'aide à la lecture / Bruno de Cara
Description : ?Les outils informatisés d'aide à la lecture? / Bruno de Cara. In colloque "Les troubles du langage écrit de l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en association avec l ...
  • multimédias en éducation
  • lecture (méthode pédagogique)
  • lecture (apprentissage)
Canal-U
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17.03.2012
Les systèmes informatisés d'aide à l'apprentissage de la lecture / Annie Magnan
Description : Les systèmes informatisés d'aide à l'apprentissage de la lecture / Annie Magnan. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université de Toulouse II-Le Mirail, en as ...
  • multimédias en éducation
  • lecture (apprentissage)
  • enfants dyslexiques
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16.03.2012
Prédicteurs de la dyslexie et des capacités de la lecture en France et dans 8 pays européens / Franck Ramus
Description : ?Prédicteurs de la dyslexie et des capacités de la lecture en France et dans huit pays européens? / Franck Ramus. In colloque "Les troubles du langage écrit. De l'enfance à l'âge adulte", organisé par le laboratoire Psychologie du Développement et Processus de Socialisation (PDPS) de l’Université ...
  • psycholinguistique
  • troubles de la cognition
  • lecture (apprentissage)
  • troubles de la lecture
  • dyslexie
  • déficit phonologique
  • apprentissage de la langue