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Duau

66 résultats

Faible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs

25.10.2022
Note d'information du SIES
N° 8

|Octobre 2022

En décembre 2021, trois ans après l’obtention de leur doctorat en 2018, 92 % des docteurs occupent un emploi, soit un taux d’insertion comparable à celui des diplômés de 2016 (93 %) au même moment de leur parcours professionnel.
Revue
Note d'information du SIES

La campagne de recrutement et d’affectation des maîtres de conférences et des professeurs des universités - Session 2021

01.09.2022
Note d'information DGRH
N° 22-07

|Septembre 2022

Revue
Note d'information de la DGRH

De 2021 à 2029, les départs définitifs des enseignants-chercheurs augmenteraient fortement (+ 53 %), surtout en sciences ; les effectifs étudiants seraient également en croissance

07.07.2022
Note flash du SIES
N° 19

|Juillet 2022

Après une baisse continue entre 2010 et 2020, principalement sous l'effet de la démographie, les départs définitifs (retraites et autres départs) des enseignants-chercheurs titulaires (EC) des établissements publics à caractère scientifique,…
Revue
Note Flash du SIES

Bilan provisoire de la campagne 2022 de recrutement des enseignants-chercheurs et des enseignants du second degré affectés dans le supérieur

01.07.2022

|Juillet 2022

Bilan provisoire du recrutement des enseignants-chercheurs de la filière universitaire.
Brochure
Brochure

Les docteurs diplômés en 2021 : vers un retour à la situation antérieure à la crise sanitaire

23.06.2022
Note flash du SIES
N° 16

|Juin 2022

En 2021, le nombre de docteurs diplômés augmente de 15 % et revient proche de celui de 2019.
Revue
Note Flash du SIES

La place des enseignants-chercheurs étrangers relevant du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche

01.06.2022
Document de travail de la DGRH

|Juin 2022

Brochure
Brochure

Un moteur de recherche pour l'utilisation des ressources pédagogiques numériques

09.05.2022

Découvrez un service national, qui valorise la production française de ressources pédagogiques numériques, en soutien aux apprentissages.
Parole d'acteur du Sup

Chaire franco-américaine Tocqueville-Fulbright

25.03.2022

La Commission franco-américaine, en partenariat avec le MESRI et le Département d'État américain, a créé en 2005 la Chaire franco…
Appel à projets / Appel à candidatures

L'avancement de grade des enseignants-chercheurs : campagne 2021

01.03.2022
Note d'information DGRH
N° 22-03

|Mars 2022

Bilan de la campagne 2021
Revue
Note d'information de la DGRH

Sensibiliser et former aux enjeux de la transition écologique dans l'Enseignement supérieur

16.02.2022

|février 2022

Le groupe de travail présidé par Jean Jouzel a remis à Frédérique Vidal le 16 février 2022 la suite de ses travaux consacrés à la sensibilisation et à la formation aux enjeux de la transition écologique et du développement durable dans l…
Rapport
Rapport Jouzel Abbadie
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