La ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Frédérique Vidal, a confirmé ce jour en présence de la Conférence des présidents d'universités et des présidents des sections de sciences juridiques et de sciences politiques du Conseil national des universités (C.N.U.), le projet de mise en œuvre d'une expérimentation sur le recrutement des professeurs des universités relevant de ces sections.

Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation a reçu le rapport final du comité stratégique « Diversité sociale et territoriale dans l'enseignement supérieur » dont elle avait confié le pilotage à Martin Hirsch, directeur de l'Assistance publique-Hôpitaux de Paris et président de l'Institut de l'Engagement.

Le 24 novembre 2020, l'espace enseignant du site de l'Institut national de recherches archéologiques préventives (INRAP) a intégré le portail du numérique éducatif Éduthèque. Pour renforcer ses liens avec la communauté éducative, l'Inrap a signé une convention avec le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, le ministère de la Culture et le Réseau Canopé, afin de rejoindre Éduthèque portail, qui donne un accès gratuit et sécurisé à un ensemble de ressources de grands établissements publics à vocation culturelle et scientifique.

[mise à jour 09/11/2020] La crise sanitaire liée à l'épidémie de Covid-19 oblige le gouvernement a prendre de nouvelles mesures, appliquées depuis le 30/10/2020. Les établissements d'enseignement supérieur publics et privés restent ouverts mais assurent l'intégralité des enseignements à distance. Exception : les travaux pratiques nécessitant un matériel spécifique, par exemple les manipulations en biologie ou les gestes professionnels en santé. Dans ces cas particuliers, l'accueil est assuré à 50% de la capacité d'accueil théorique.

La filière visuelle, qui est clairement identifiée au sein de la médecine et touche une fonction sensorielle clé, s'adresse à une très grande majorité de la population. Une mission d'inspection générale a été chargée d'évaluer, d'une part, ses modes d'exercice et ses pratiques professionnelles avec l'objectif de diminuer les délais d'accès aux soins, et d'autre part, l'évolution associée des formations conduisant à ses métiers.

Le nombre de candidats (184 900) au brevet de technicien supérieur progresse de 2 % à la session 2019. Leur taux de réussite, de 75,0 %, augmente de 0,5 point par rapport à l'an passé et 138 700 étudiants ont obtenu leur diplôme en 2019. Les femmes réussissent mieux l'examen que les hommes (76,6 % contre 73,5 %) notamment dans le domaine de la production où elles représentent 20 % des présents et dont le taux de succès (85,2 %) est de 9 points supérieur à celui de leurs homologues masculins.

Les 23 premiers lauréats des appels à projets Campus des métiers et des qualifications d'excellence ont été annoncés jeudi 6 février. Cette nouvelle génération de Campus d'excellence permettre d'offrir aux jeunes des parcours de formation, des espaces d'innovation et de vie, ainsi que des possibilités de mobilité à l'international.

Un mois après l'ouverture du site d'information permettant aux candidats de consulter l'offre de formation disponible, la phase d'inscription et de formulation des vœux de Parcoursup débutera mercredi 22 janvier 2020 à 12 heures. La plateforme propose désormais l'ensemble des formations reconnues par l'État ainsi qu'un dispositif dédié aux candidats en reprise d'étude : ParcoursPlus.

A quelques jours de l'ouverture de la session Parcoursup 2020, le Comité éthique et scientifique de Parcoursup, instance indépendante présidée par Isabelle Falque Pierrotin, vient de remettre son rapport annuel à Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation et au Parlement.

Le site Parcoursup.fr ouvre ce vendredi 20 décembre 2019 afin de permettre aux candidats de consulter les formations, d'affiner leur projet d'orientation et de se préparer à la phase de formulation des vœux qui débutera le 22 janvier 2020.

Le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (MESRI) lance un appel à manifestation d'intérêt portant sur des projets de recherche autour de Parcoursup. Un financement de 120.000 euros est alloué pour accompagner les équipes de recherche retenues par le comité d'experts.

Frédérique Vidal s'est exprimée  jeudi 17 octobre dans le cadre du Knowledge Summit 2, qui s'est déroulé à l'Université Lumière Lyon 2. Ce second Knowledge Summit a pour objectif de renforcer le réseau franco-indien d'établissements moteurs dans la coopération universitaire et scientifique.

Lors de la conférence de presse de rentrée étudiante, Frédérique Vidal a présenté un bilan de la deuxième année de Parcoursup ainsi que les grandes orientations de l'année 2019-2020 en faveur de la réussite étudiante et de la transformation du système d'enseignement supérieur. Parmi les chantiers 2020 : l'intégration de toutes les formations reconnues par l'État sur Parcoursup, la poursuite de la réforme des formations de santé, un test de certification en langue anglaise obligatoire intégralement financé par l'État ou encore le lancement d'une mission de contrôle des établissements d'enseignement supérieur privés.

La phase complémentaire d'inscription dans l'enseignement supérieur se termine samedi 14 septembre à 23h59 (heure de Paris). Les candidats recevront aujourd'hui une dernière vague de propositions, auxquelles ils pourront répondre jusque demain soir. Le travail des commissions d'accès à l'enseignement supérieur se poursuivra au cours des prochains jours, ce qui permettra de dresser un premier bilan de la procédure en fin de semaine prochaine.

Le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation organise une journée nationale sur le doctorat, le mardi 18 juin 2019 au Collège de France.

Depuis la loi du 22 juillet 2013, chaque université, école et organisme de recherche développe une mission dédiée à l'égalité. Depuis 2014, le Ministère co-organise chaque année une journée nationale dédiée aux questions d'égalité des sexes au sein de l'enseignement supérieur et de la recherche. La 5e édition s'est tenue le 24 juin 2019 à l'Université de Lyon 2.

La phase d'admission de la procédure Parcoursup a commencé le 15 mai 2019 à 19h. Elle concerne cette année 898 054 candidats, dont 639 905 sont des lycéens, 133 057 des étudiants en réorientation et 125 092 des candidats non scolarisés, pour la plupart en reprise d'études. Au total, ces candidats ont formulé 6.9 millions de vœux sur Parcoursup dans plus de 14 500 formations.

La phase d'admission dans l'enseignement supérieur débutera le mercredi 15 mai 2019 à 19h et se terminera le 19 juillet 2019 à minuit.

La procédure Parcoursup 2019 a été raccourcie, accélérée et rythmée pour que chacun trouve sa place plus vite dans l'enseignement supérieur : la phase d'admission débute dès le 15 mai 2019 et les délais de réponse aux propositions d'admission sont raccourcis et simplifiés. A noter également, le dispositif d'aide à la mobilité Parcoursup destiné aux bacheliers boursiers inscrits dans une formation supérieure située hors de leur académie de résidence.

Frédérique Vidal s'est exprimée vendredi 22 mars 2019 en ouverture du colloque annuel de la C.P.U. : "Autonomie des Universités ?"

La brochure 2015 "(Re) connaître pour mieux agir" est destinée aux professionnels et bénévoles associatifs travaillant auprès de tout(e) étudiant(e). Elle manifeste l'engagement du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche dans la lutte contre l'homophobie dans l’enseignement supérieur.

Texte du discours de Frédérique Vidal, lors de la conférence de rentrée étudiante 2018-2019, qui s'est tenue le 25 septembre 2018, à l'Université Paris-Sud (Orsay).

La ministre Frédérique Vidal a présenté les grandes orientations de l’année universitaire 2018/2019 lors de la conférence de presse de rentrée organisée cette année à l’Université Paris-Sud-Saclay. L’occasion de revenir sur le bilan de la première année de Parcoursup et ses prochaines évolutions, sur le budget en hausse de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, sur l’amélioration des conditions de vie étudiante et sur la modernisation plus globale du système français d’enseignement supérieur.

La mission sur l’aménagement des épreuves des examens pour les élèves et les étudiants en situation de handicap a poursuivi deux objectifs. Le premier est d’établir des constats objectifs sur les difficultés rencontrées dans l’aménagement des épreuves d’examen, en s’appuyant sur des données fiables et en ajoutant des éléments de diagnostic nouveaux. Le second est de proposer des voies et moyens d’améliorations des procédures pour résoudre rapidement les principales difficultés. Après avoir confirmé les constats effectués par d’autres observateurs, la mission décrit un système d’aménagements qui semble à bout de souffle et effectue un certain nombre de recommandations dont l’esprit consiste notamment à s’inspirer des procédures en vigueur au sein des universités.