Informations pratiques

Description de la ressource

Résumé

Ce module d'anglais comprend des activités de compréhension de l’oral et des activités de compréhension de l’écrit liées par une même thématique et bâties sur le modèle d’un sujet de certification avec, pour l’anglais, une scénarisation des différentes activités. Pour l’anglais, la certification de référence est le CLES, niveau B1 et B2.  

• Granularité : grain
• Structure : collection

"Domaine(s)" et indice(s) Dewey

• Anglais et vieil anglais (420)

Description Rameau

• Certificat de compétences en langues de l'enseignement supérieur
• Anglais

Domaine(s)

Informations pédagogiques

• Objectif pédagogique : Certif’langues vise des objectifs de certification, sans pour autant consister en des annales types. Certif’langues propose une préparation qui soit en cohérence avec les compétences visées, le format et les stratégies à mettre en œuvre dans ces certifications clés., Pour l’anglais, la certification de référence est le CLES, niveau B1 et B2.
• Notion : Certificat de compétences en langues de l'enseignement supérieur, Anglais
• Proposition d'utilisation : Cette ressource permet aux apprenants de se préparer aux certifications en autonomie ou en autonomie guidée. Ces activités sont corrigées par le biais d’une approche corrective comparative ou par feedback automatique. Une autoévaluation permettra également une approche réflexive sur l’activité réalisée. Les activités de production finale sont privilégiées dans le cadre d’un travail en autonomie semi-guidée qui permettra un suivi de l’enseignant.
• Activité induite : apprendre, s'auto-former, s'exercer, s'évaluer

Intervenants

Édition

• Université de Lille
• Université Ouverte des Humanités
• Université du Littoral Côte d'Opale
• Brouttier Jean-François

Diffusion

Cette ressource vous est proposée par :