Le Cycle Pluridisciplinaire d’Études Supérieures (CPES)

Le CPES est une formation pluridisciplinaire, sélective, ouverte (nous prenons 50 % de boursiers du supérieur), qui fonctionne par une spécialisation progressive. C'est vraiment l'ouverture la pluridisciplinarité et l'accompagnement qui caractérise cette formation ainsi que la volonté de créer un groupe soudé. Nos étudiants du CPES sur les trois années bougent dans paris. La 1^ère année c'est au lycée Henri IV, quelle que soit leur filière. La 2^e année, suivant les filières, ils sont sur des campus différents : les campus de l'ENS, de l'École des Mines, de Paris Dauphine. Dans tous les cas ils restent en petits groupes, au maximum 35 étudiants, parfois jusqu'à 10 voire moins, et c'est ce qui nous permet de les suivre, de les accompagner et de les encourager. Le fait que nous n'avons pas de concours à la fin nous permet de diversifier nos exigences, avec une grande incidence sur l'oral, sur la formation culturelle, les sorties, sur l'écriture, l'écriture de dossiers assez tôt, de dossiers de recherche, le rapport immédiat avec des chercheurs et le fait que les matières soient croisées va permettre de croiser des questionnements très tôt, sur par exemple l'art et l'Histoire. Au CPES c'est ce dialogue entre les étudiants et les chercheurs, les enseignants, autour du savoir, autour de la curiosité, autour du rapport entre la curiosité des étudiants et l'état du monde, qu'il soit scientifique, qu'il soit sociologique ou qu'il soit dans les humanités, qui caractérise ces trois ans passionnants et qui permet ensuite aux étudiants d'aller dans les formations les plus prestigieuses, en étant passés par ce moment là de réflexion intense.

Un des critères, évidemment, c'est le niveau académique, mais également on cherche en fait des étudiants qui aiment s'engager, qui aiment travailler, qui sont curieux et qui sont très intéressés par la diversité de matières qui est possible d'apprendre. Tous ceux qui ont envie de s'engager pour travailler, apprendre et être en proximité des milieux de la recherche sont vraiment les bienvenues à candidater. Au départ  les étudiants qui rentrent ont une formation très générale dès la 1^ère année, qui se passe principalement à Henri IV. Au fur et à mesure de leurs connaissances, ils ont la possibilité de se spécialiser mais progressivement en fonction de ce qu'ils ont découvert, de ce qu'ils ont aimé. Ils choisissent une matière principale qu'ils vont explorer et approfondir au cours de la 2^e et 3^e année. Le CPES en fait est un modèle hybride. Il prend ce qu'il y a de mieux entre les classes préparatoires et la faculté. Les élèves son petit effectif, très suivis par les professeurs, et en même temps ils ont une formation par la recherche, par des enseignants chercheurs, ils peuvent faire des stages en immersion en laboratoire, à l'ENS. Ils ont des enseignants aussi par Dauphine, l'ESPCI, les Mines, donc ils ont une proximité aussi avec le monde de la recherche. Je leur dirais justement de pas s'autocensurer. Il faut qu'ils essayent s'ils sont engagés et qu'ils aiment travailler, qu'ils sont curieux de découvrir toutes les disciplines qu'offre le CPES. Ayez confiance en vous pour postuler.