En raison de plusieurs spécificités, la France comptait 2,0 nouveaux inscrits en doctorat en 2021 pour 100 entrants en études supérieures en 2016 (3,7 et 2,8 pour l’UE et l’OCDE), mais la formation doctorale française fait partie des diplômes les…
À l’issue de la campagne Parcoursup 2023, plus d’un tiers des lycéens ultra-marins candidats à une formation dans l'Hexagone y poursuivent leurs études supérieures.
Trois quarts des plus de 500000 néo-bacheliers inscrits en 2019 dans une formation de l’enseignement supérieur sont diplômés ou encore en études trois ans plus tard.
En 2018-2019, près de 50000 étudiants étrangers s’inscrivent pour la première fois en licence ou en master à l’université. Ils représentent 13% de l’ensemble des primo-inscrits dans ces…
En 2022, parmi un demi-million de néo-bacheliers résidant en France, 58% quittent la zone d’emploi de leur domicile au moment du baccalauréat, et 17% changent de région, en fonction de la…
En 2022, la dépense intérieure de recherche et développement expérimental (DIRD) s’établit à 58,9milliards d’euros (Md€), en hausse de 2,6% en volume par rapport à 2021…
Près d’un cinquième des sportifs inscrits sur les listes du ministère en charge des sports étudient dans l’enseignement supérieur : majoritairement à l’université, ces 2 600 étudiants sont plus jeunes et parviennent à obtenir plus souvent leur…
En tenant compte de la récente réforme des retraites et dans un scénario haut, les départs en retraite de l’ensemble des enseignants titulaires augmenteraient de 42 % entre 2022 et 2030, principalement en raison d’effets démographiques (+ 40 % dans…
En 2022-2023, 2,93 millions d’inscriptions ont été enregistrées dans l’enseignement supérieur français, en repli de 1,5 % par rapport à l’année précédente, après les taux de réussite exceptionnels au baccalauréat durant la crise sanitaire.
En 2022, près de la moitié des entrants en 2e année d’études de santé proviennent de PASS et un peu plus d’un quart de leur première année de L.AS tandis que 10 % sont des redoublants et 10 % sont issus d’une licence hors L.AS.
Deux ans après la réforme des études de santé, les néo-bacheliers inscrits en PASS et L.AS accèdent davantage à la 2e année sans redoubler et ceux qui ne sont pas admis ont un accès facilité en 2e année de licence.
Un bachelier 2014 sur six a déclaré avoir rencontré des difficultés financières au cours des neuf mois suivant l’obtention du baccalauréat. Huit ans après le baccalauréat, ces bacheliers précaires, quand ils ont poursuivi des études supérieures, ont…
Les inscriptions dans l’enseignement supérieur auraient augmenté de 0,5 % à la rentrée 2022, soit de 14 000 étudiants en un an. L’enseignement supérieur pourrait compter 3,03 millions d’étudiants en 2026 (+1,8 % par rapport à 2021) puis revenir à 3…
À la rentrée 2020, presque un néo-bachelier sur cinq change d’académie au moment de son entrée dans l’enseignement supérieur. Si être très bon élève et avoir une mention au baccalauréat favorise la mobilité, le principal facteur de mobilité reste la…
Le nombre d’étudiants concernés par les droits différenciés, de 50700 étudiants extracommunautaires à la rentrée 2019, a progressivement augmenté pour atteindre 96600 à la rentrée 2021. Seuls 6…
Depuis la mise en place de la loi ORE, le taux de passage en 2e année de licence, de 53,5 % pour les néo-bacheliers inscrits en licence en 2019-2020, progresse de façon continue. Son augmentation, particulièrement importante à la session…
En 2021-2022, 2,97millions d’inscriptions ont été enregistrées dans l’enseignement supérieur français. En augmentation depuis la rentrée 2008, le nombre d’étudiants progresse de 2,5% à la rentré…
En 2021-2022, 8400 néo-bacheliers 2020 sont admis en 2e année de santé, soit 25% des néo-bacheliers 2020 inscrits dans une des deux nouvelles voies d’accès : le parcours d’accès…
Les enseignants titulaires du second degré représentent 19 % des effectifs d’enseignants titulaires relevant des établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP, hors CPGE) et 32 % du nombre d’heures d’enseignement…