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Agenda

Recherche: insertion professionnelle

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Duau

44 résultats

L’influence de la formation et de la localisation des établissements sur l’insertion en France et à l’étranger des diplômés de licence professionnelle et de master

12.12.2024
Note d'information du SIES
N° 2024-08

|Décembre 2024

Deux diplômes délivrés sur dix insèrent plus de 10% de diplômés à l’étranger ou en emploi non salarié en France.
Revue

L’influence des parcours des diplômés de master sur leur insertion professionnelle

26.11.2024
Note d'information du SIES
N° 2024-06

|Novembre 2024

Les diplômés aux parcours irréguliers rencontrent plus de difficultés à s’insérer à 18 mois.
Revue

Remise du rapport sur la valorisation du doctorat dans les entreprises et la société

05.11.2024

Patrick Hetzel, ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, et Marc Ferracci, ministre délégué chargé de l’Industrie, recevront Sylvie Pommier, ancienne présidente du Réseau national…
Note aux rédactions

L’insertion professionnelle à un an des docteurs diplômés en 2020

26.09.2024
Note flash du SIES
N° 2024-25

|Septembre 2024

Un an après leur thèse, 89% des docteurs diplômés en 2020 sont insérés professionnellement et 72% travaillent dans la recherche publique ou privée.
Revue

Guide des stages étudiants : informations pratiques

05.02.2024

Consultez et téléchargez les documents nécessaires à un dossier de stage étudiant : convention type, gratification, protection sociale et attestation de stage. À disposition également, les textes officiels et des références de sites web (stages à l…
Article

Guide des stages étudiants en France et à l'étranger

05.02.2024

|Février 2024

Guide

L’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de DUT

12.12.2023
Note flash du SIES
N° 29

|Décembre 2023

Revue

Évolutions de l’insertion professionnelle et des conditions d’emploi des diplômés de master (hors enseignement) durant la crise sanitaire

07.12.2023
Note d'information du SIES
N° 7

|Décembre 2023

Revue

Les politiques en faveur des personnes en situation de handicap dans l'ESR

28.11.2023

Le ministère mène une politique d’inclusion des personnes en situation de handicap, qu’elles soient étudiantes ou personnels de l’ESR. De l’accueil, à l’accompagnement jusqu’à l’insertion professionnelle, l’ensemble des actions contribue à améliorer…
Article
Actualité

L’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de master

06.10.2023
Note flash du SIES
N° 22

|Octobre 2023

Revue

L’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de licence professionnelle

06.10.2023
Note flash du SIES
N° 21

|Octobre 2023

Revue

Pôle d'appui à l'insertion professionnelle

05.10.2023

Article

Parcours handicap : interview de Camille Sautreuil, ingénieure en neurosciences

22.08.2023

Intriguée par le fonctionnement du cerveau depuis son enfance, Camille Sautreuil a mené à bien une thèse en neurosciences à l'université de Rouen Normandie. Elle a bénéficié du soutien de toute son équipe de recherche et des aménagements effectués…
Interview
Crédits :
Marie-Hélène Le Ny / MESR

Parcours handicap : interview d'Anaïs Carrere, chargée de recherche en linguistique anglo-américaine

22.08.2023

Anaïs Carrere a mené à bien une thèse en linguistique anglo-américaine dans le département d'anglais et laboratoire CLIMAS (Cultures et Littératures des Mondes Anglophones) à l'université Bordeaux-Montaigne. Malgré un handicap moteur, elle est…
Interview
Crédits :
Marie-Hélène Le Ny / MESR

Dispositifs en faveur de l’insertion professionnelle des étudiants en situation de handicap

02.12.2022

Le MESR met en œuvre des dispositifs pour favoriser l’insertion professionnelle des étudiants en situation de handicap, en collaboration avec de nombreux partenaires. Des outils existent pour informer les étudiants sur les dispositifs spécifiques.
Article

Faible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs

25.10.2022
Note d'information du SIES
N° 8

|Octobre 2022

En décembre 2021, trois ans après l’obtention de leur doctorat en 2018, 92 % des docteurs occupent un emploi, soit un taux d’insertion comparable à celui des diplômés de 2016 (93 %) au même moment de leur parcours professionnel.
Revue

L’insertion professionnelle des diplômés universitaires par la voie de l’alternance en 2020

19.05.2022
Note flash du SIES
N° 11

|Mai 2022

Malgré une légère baisse de leur insertion professionnelle, les diplômés de licence professionnelle ou master par la voie de l’alternance conservent les taux d’insertion professionnelle supérieurs à ceux des diplômés en formation initiale sous…
Revue

La taxe d'apprentissage

08.05.2022

La taxe d’apprentissage vise à favoriser un accès égal à l'apprentissage et contribue au financement d'actions visant au développement de l'apprentissage.
Article

Le Gouvernement accroît l’insertion des docteurs au sein des administrations d’État en facilitant la réalisation de thèses dans l’administration, au service de l’action publique

15.03.2022

Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation et Amélie de Montchalin, ministre de la Transformation et de la Fonction publiques renforcent les liens entre la recherche et l’action publique qui est un…
[Archive] Communiqué de presse
Actualité

Comité interministériel du Handicap 2022

03.02.2022

Le Comité interministériel du Handicap s'est tenu le 3 février 2022 en présence de Frédérique Vidal. L'occasion de réaffirmer l'engagement du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation pour une université inclusive,…
Article
Actualité

Insertion professionnelle des diplômés de l'université - Résultats des enquêtes, de 2007 à 2017

19.10.2021

Dossier

Insertion professionnelle

23.09.2021

Le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation et l'Apec se mobilisent en faveur de l'insertion professionnelle des jeunes diplômés de l'enseignement supérieur

23.09.2021

La ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Frédérique Vidal, a signé ce jour une convention pluriannuelle 2021-2025 relative à l'insertion professionnelle des jeunes diplômés de l'enseignement supérieur et des…
[Archive] Communiqué de presse
Actualité

Opérateurs de compétences (OPCO) - Des partenaires pour l'alternance et l'emploi dans l'enseignement supérieur

23.08.2021

Article

L'apprentissage, une voie d'accès à l'enseignement supérieur en plein développement

20.05.2021

L'apprentissage dans l'enseignement supérieur se développe de plus en plus, que ce soit pour préparer un DUT, une licence, un master ou un diplôme d'ingénieur. L'engagement de Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche…
Article

Publication de la note de synthèse "Une meilleure insertion sur le marché du travail pour les diplômés par la voie de l'alternance"

20.05.2021

Le service statistique du ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (SIES) publie ce jour une note de synthèse présentant les résultats issus d'un dispositif d'enquêtes annuelles sur l'insertion des diplômés de master…
[Archive] Communiqué de presse
Actualité

L'obligation de formation : une nouvelle étape dans la qualification et l'insertion des jeunes

16.03.2021

L'État est pleinement mobilisé pour la formation et l'insertion professionnelle de tous les jeunes. Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et Elisabeth Borne, ministre du Travail, de l'Emploi et de l…
Actualité

L'insertion professionnelle en Master dépend-elle du niveau scolaire atteint au baccalauréat ?

16.12.2020
Note d'information du SIES
N° 18

|Décembre 2020

Revue

Une insertion plus favorable des diplômés de licence professionnelle sur le marché du travail

11.12.2019
Note flash du SIES
N° 27

|Décembre 2019

En 2016, 48 000 étudiants ont obtenu un diplôme de licence professionnelle (L.P.) à l'université, 37 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % sont insérés dès 18 mois après l…
Revue

Master : son évolution, ses objectifs

27.02.2019

La participation de la France au processus européen de mise en œuvre d’une architecture commune des formations et des diplômes a appelé, dès 1998, une redéfinition des formations conduisant au deuxième cycle et au troisième cycle universitaire. C…
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