Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2022
Note flash du SIES
N° 26
|Novembre 2023
Près de la moitié des néo-bacheliers inscrits en première année de licence en 2018 ont obtenu leur diplôme en 3 ou 4 ans.
Revue
Ministère de l'enseignement supérieur de la recherche
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41 résultats
Réussite, assiduité en 1ère année de licence et passage en 2e année : impact de la loi ORE et de la crise sanitaire
Note d'information du SIES
N° 1
|Janvier 2023
Depuis la mise en place de la loi ORE, le taux de passage en 2e année de licence, de 53,5 % pour les néo-bacheliers inscrits en licence en 2019-2020, progresse de façon continue. Son augmentation, particulièrement importante à la session…
Revue
Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021
Note flash du SIES
N° 30
|Novembre 2022
Près de la moitié (46 %) des bacheliers 2017 inscrits en 1ère année de licence à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en 3 ou 4 ans, réussite qui varie selon les disciplines et les caractéristiques sociodémographiques des étudiants…
Revue[Dossier vert] Demande d'admission préalable (DAP) pour une première inscription en première année de licence dans une université française - 2024-2025
01.10.2022
Pour une première inscription en première année de licence dans une université française, une demande d'admission préalable (DAP) est obligatoire pour les ressortissants d'un pays tiers à l'UE, à l'EEE et à la Suisse, titulaires ou en préparation d…
Formulaire
L’insertion professionnelle des diplômés universitaires par la voie de l’alternance en 2020
Note flash du SIES
N° 11
|Mai 2022
Malgré une légère baisse de leur insertion professionnelle, les diplômés de licence professionnelle ou master par la voie de l’alternance conservent les taux d’insertion professionnelle supérieurs à ceux des diplômés en formation initiale sous…
RevueParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2020
Note flash du SIES
N° 24
|Novembre 2021
44 % des bacheliers 2016 inscrits en 1ère année de licence à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en trois ou quatre ans. Ce taux de réussite varie selon le profil socio-démographique et le parcours scolaire de l’étudiant. À la…
Revue
L'orientation : de la quatrième au master
Rapport de l'IGÉSR
Ce rapport thématique 2020 met en lumière, à travers l'organisation de l'enseignement, la part de non-dit qui entoure l'orientation en France au-delà des intentions affichées. Il s'appuie sur les rapports des inspections générales, convoque les…
Rapport
Hausse des effectifs universitaires en 2020-2021, portée par les néo-bacheliers
Note flash du SIES
N° 10
|juin 2021
Les effectifs universitaires augmentent fortement en licence mais stagnent en master et régressent en doctorat. Des inscrits plus nombreux en licence générale avec la création des LAS. Une augmentation des effectifs dans toutes les disciplines…
RevueMesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en œuvre de la loi ORE. Une approche par les crédits ECTS
Rapport de l'IGÉSR
N° 78
|Avril 2021
Volet 2
Rapport
La licence générale STAPS, un diplôme professionnalisant
Note d'information du SIES
N° 2
|Mars 2021
Des diplômés majoritairement masculins sauf dans la mention « Activité physique adaptée et santé ». Une licence générale fortement professionnalisée. Des diplômés souvent titulaires d’autres diplômes ou certifications dans le domaine du sport et de…
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