Établissements

Le 24.04.2019

Université Bretagne Sud : une nouvelle salle pour favoriser le développement d'une pédagogie innovante et collaborative

Le nouvel espace d'enseignement lancé fin 2017 à l'Université Bretagne Sud a pour objectif d'encourager et favoriser le travail collaboratif, les pédagogies actives et la créativité.

Le 24.04.2019

Espace expérimental d'Apprentissage et de pratiques Novatrices (EXAN)

Comment transformer les pratiques d'enseignement et d'apprentissage des futurs enseignants en bénéficiant des affordances des nouveaux espaces où outils numériques se conjuguent avec convivialité, créativité et engagement collectif ?

Le 24.04.2019

Le Farenati, un Learning Lab au service de la formation au et par le numérique

LINSPE de la Polynésie française, avec le soutien de l'Université et de ses partenaires, a réalisé un espace de découverte, de formation et d'expérimentation autour des outils du numérique. Nommé Farenati, cet espace a pour objectif de faire émerger…

Le 24.04.2019

La technologie "SimLife" au service d'un réseau numérique en simulation chirurgicale

Diffusion numérique des fondamentaux pédagogiques d'un enseignement préclinique de médecine opératoire par simulation utilisant le dispositif innovant "SimLife" simulant un patient anesthésié au bloc opératoire.

Le 24.04.2019

OntoStats, une ontologie pour le référencement des ressources pédagogiques

Le projet OntoStats, piloté par l'université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis, consiste à développer une ontologie pour indexer des ressources pédagogiques libres et éditoriales dans le domaine des statistiques, les enrichir de métadonnées…

Crédits :

© Cyril FRESILLON / CC IN2P3 / CNRS Photothèque

Le 23.04.2019

Un Observatoire des usages du numérique à La Réunion

L'Observatoire des usages du numérique aide à connaître, évaluer et faire connaître les usages du numérique. Il a été créé en mars 2015 à La Réunion, dans le cadre d'un projet porté par l'Université Numérique en Région RunCO et proposé par le COSUN…

Le 15.04.2019

Note d'information du SIES

N° 6

|Avril 2019

Note d'information DGRH

N° 19-03

|Mars 2019

Suivi de carrière des enseignants‐chercheurs — Session 2018

Un taux de participation de 26 %. Le quart des participants au suivi de carrière n’appartient pas à la population « prioritaire ».

Le ministère

Thématiques

Ressources humaines

Établissements

Université Bretagne Sud : une nouvelle salle pour favoriser le développement d'une pédagogie innovante et collaborative

Espace expérimental d'Apprentissage et de pratiques Novatrices (EXAN)

Le Farenati, un Learning Lab au service de la formation au et par le numérique

La technologie "SimLife" au service d'un réseau numérique en simulation chirurgicale

OntoStats, une ontologie pour le référencement des ressources pédagogiques

Un Observatoire des usages du numérique à La Réunion

Projections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2018 à 2027

Établissements privés

Les établissements d'enseignement supérieur privés

Suivi de carrière des enseignants‐chercheurs — Session 2018