Le 25.10.2022
Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur (CLES)
Le CLES est une certification universitaire qui propose trois niveaux de langue, B1, B2 et C1, du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace
Formations et diplômes
Le
Note d'information du SIES
N° 8
|Octobre 2022
Faible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
En décembre 2021, trois ans après l’obtention de leur doctorat en 2018, 92 % des docteurs occupent un emploi, soit un taux d’insertion comparable à celui des diplômés de 2016 (93 %) au même moment de leur parcours professionnel.
Le 20.10.2022
La ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche annonce la généralisation de l’enseignement des enjeux de transition écologique et de développement durable dans l’enseignement supérieur
En février 2022, le groupe d’experts co-présidé par Jean JOUZEL et Luc ABBADIE a remis son rapport consacré à la sensibilisation et à la formation aux enjeux de la transition écologique et du développement durable dans l’enseignement supérieur…
Le
Note flash du SIES
N° 29
|Octobre 2022
Parcoursup 2022 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur
À l’issue de la campagne 2022, 95 % des néo-bacheliers ont reçu au moins une proposition d’admission et 82 % en ont accepté une, soit une légère progression par rapport à 2021.
Le 14.10.2022
Séminaire "Former à la transition écologique dans l'enseignement supérieur : défis et solutions"
Le Séminaire "Former à la transition écologique dans l'enseignement supérieur et la recherche : défis et solutions", fait le point sur la mise en œuvre opérationnelle, par les opérateurs du…
Le
Note flash du SIES
N° 2022-24
|Octobre 2022
L’insertion professionnelle des diplômés 2019 de licence professionnelle atteint 95 % au 1er décembre 2021
Au 1er décembre 2021, 95 % des diplômés 2019 de licence professionnelle entrés dans la vie active sont en emploi, soit 3 points de plus que les diplômés de la promotion précédente.
Le
Note flash du SIES
N° 2022-25
|Octobre 2022
Après une baisse en 2020, le taux d’insertion à 30 mois des diplômés de master repart fortement à la hausse
Au 1er décembre 2021, 93 % des diplômés 2019 de master entrés dans la vie active sont en emploi, soit 3 points de plus que les diplômés de la promotion précédente.
Le
Rapport de l'IGÉSR
N° 2022-131
|Juillet 2022
La certification des diplômes du travail social par les services déconcentrés de l’État, rapport 2022-131 conjoint avec l’IGAS
Amélioration des processus de certification. Articulation avec les autres dispositifs de formation.
Le
Note d'information du SIES
N° 7
|Août 2022
Les étudiants en apprentissage dans l’enseignement supérieur : effectif, profil et réussite
En 2020-2021, 323 300 étudiants sont inscrits en apprentissage dans l’enseignement supérieur en France métropolitaine et dans les départements et régions d’outre-mer, soit une hausse de 80 % en deux ans.