Le ministère publie une note de cadrage et ses préconisations concernant la mise en place des formations à la transition écologique pour les étudiants de premier cycle.
Emmanuelle Frenoux enseigne l’informatique à de futurs ingénieurs, à Polytech Paris-Saclay. Elle a introduit très tôt dans ses cours la mesure de l’impact environnemental de cette discipline. Elle participe aussi au Groupement de Services EcoInfo…
Vous êtes étudiants ou personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche ? Participez à la consultation relative à la formation aux enjeux de la transition écologique pour un développement soutenable (
En février 2022, le groupe d’experts co-présidé par Jean JOUZEL et Luc ABBADIE a remis son rapport consacré à la sensibilisation et à la formation aux enjeux de la transition écologique et du développement durable dans l’enseignement supérieur…
Le Séminaire "Former à la transition écologique dans l'enseignement supérieur et la recherche:défis et solutions", fait le point sur la mise en œuvre opérationnelle, par les opérateurs du…