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Rapport de jury de l'examen professionnel pour l'avancement au grade de bibliothécaire hors classe (session 2021) : cadre général et données statistiques, épreuves et résultats, remarques et conseils.
Pour la première fois depuis plus d'une décennie, l'Agence spatiale européenne (ESA) lance sa campagne de recrutement de nouveaux astronautes qui viendront renforcer les rangs du corps des astronautes européens. Les candidates et les candidats ont jusqu'au 28 mai pour déposer leur dossier en ligne. La procédure de sélection s'achèvera en octobre 2022 par l'embauche de quatre à six astronautes.
Du 6 au 8 avril 2021, les établissements d'enseignement supérieur mettent les arts et la culture à l'honneur à l'occasion des Journées Arts & Culture dans l'Enseignement Supérieur (JACES), trois jours de festivals et d'événements artistiques et culturels partout sur le territoire. Vitrines des réalisations et créations des établissements et de leurs étudiants, ces journées sont un puissant levier au service de l'accès de la culture au plus grand nombre.
Dans le cadre de la mise en œuvre des nouvelles mesures de freinages de l'épidémie de la Covid-19 annoncées par le Président de la République le 31 mars et précisées devant le Parlement par le Premier ministre le 1er avril, la ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Frédérique Vidal, s'est entretenue avec les représentants des conférences d'établissements, des syndicats de personnels et des organisations étudiantes représentatives.
Le rapport d'inspection générale dresse une cartographie des formations supérieures accessibles aux bacheliers technologiques, ainsi que des grandes tendances de leurs choix d'orientation en fonction de leurs séries d'origine ou des formations accessibles en aval. Il fait le constat de la proportion importante de ces bacheliers qui optent pour des formations sélectives, ainsi que de la prédominance des parcours à bac + 2, l'accès à une troisième année étant conditionné par une nouvelle procédure de sélection sur dossier ou concours.
Le gouvernement s'est engagé à renforcer l'offre de soins du territoire tout en favorisant la mise en place d'un centre hospitalier régional et universitaire. Ce rapport d'inspection générale interministériel pose un diagnostic de santé publique sur le dispositif d'offre de soins en Guyane et trace des pistes pour le consolider et l'améliorer.
Frédérique Vidal a souhaité prolonger la mission "Enseigner la Transition Ecologique dans le Supérieur" confiée à un groupe de travail présidé par Jean Jouzel en février 2020 afin d'accompagner les opérateurs de l'enseignement supérieur la mise en œuvre opérationnelle de la mission.
Alors que la Convention internationale sur les droits des personnes en situation de handicap est en vigueur dans le droit français depuis dix ans, que l'Acte européen d'accessibilité des produits et des services doit être transposé dans chaque pays de l'Union européenne d'ici 2022 et que le sujet du handicap est une des priorités du mandat présidentiel en cours, la prise en compte des handicaps dans les bibliothèques, qu'elles soient d'enseignement supérieur ou territoriales, méritait d'être évaluée.
L'étude montre qu'au sein des bibliothèques, de nombreuses actions et initiatives sont réalisées, en cours ou en projet, pour améliorer l'accueil des personnes en situation de handicap, mais aussi que la situation est très variable et inégale selon les bibliothèques et à l'intérieur de chaque groupe, entre bibliothèques départementales, entre bibliothèques municipales et intercommunales et entre bibliothèques de l'enseignement supérieur.
Les 27 préconisations formulées vont dans le sens d'une systématisation des bonnes pratiques. Elles sont regroupées sous quatre rubriques : édition accessible et adaptée, formation des bibliothécaires, organisation et formalisation, impulsion nationale.
Les bibliothèques de l'enseignement supérieur soutiennent de longue date l'accès ouvert aux publications et aux données de la recherche. La mise en œuvre du Plan national pour la science ouverte conduit toutefois à s'interroger sur le rôle que les bibliothèques jouent et devraient jouer dans un système de production de la recherche profondément modifié par les techniques numériques.
Le M.E.S.R.I., RENATER et la Direction interministérielle du numérique (DINUM) ont organisé un webinaire de lancement de l'API Statut Étudiant le jeudi 25 mars 2021, à destination des fournisseurs de services aux étudiants. Cette API permettra à un usager souhaitant réaliser une démarche en ligne d'être reconnu comme étudiant, sans avoir à fournir de justificatif. Objectif : simplifier l'utilisation par les usagers des services en ligne. Le webinaire est disponible en replay sur la chaîne YouTube du ministère.
Sébastien Lecornu, ministre des Outre-mer, Olivier Véran, ministre des Solidarités et de la Santé, et Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, ont reçu ce mardi 23 mars, le rapport de la mission d'inspection interministérielle sur l'amélioration de l'offre structurelle de soins en Guyane, en présence d'élus et d'acteurs hospitaliers et de la recherche de Guyane. Cette mission fait suite aux Accords de Guyane du 21 avril 2017, comprenant notamment le principe de création d'un CHU de Guyane.
Ce rapport propose un ensemble de pistes d'amélioration de la qualité de la formation durant les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) qui visent à favoriser la valorisation et la reconnaissance du modèle d'alternance sous statut scolaire.
Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, a choisi le Pr Antoine Tesnière pour prendre la direction de PariSanté Campus, au sein de l'Inserm. Unique au monde, ce centre de recherche, de formation, d'innovation et d'entrepreneuriat pour le numérique en santé s'installera à terme sur le site de l'ancien hôpital d'instruction des armées du Val-de-Grâce, à Paris. Cette nomination était très attendue après l'annonce par le Président de la République, le 4 décembre 2020, du lancement de ce projet.
Apparue il y a plus d'un an et rapidement propagée à l'échelle de la planète, la pandémie de la COVID-19, la plus grave de notre histoire récente, a été provoquée par un coronavirus émergent transmis à l'humain depuis l'animal.
Dans le cadre du plan France Relance et du Programme d'investissements d'avenir, le gouvernement lance une stratégie nationale d'accélération "Maladies infectieuses émergentes et Menaces nucléaires, radiologiques, biologiques et chimiques" - dite stratégie d'accélération MIE-MN. Première étape : ouverture d'une consultation publique jusqu'au 19 avril 2021 permettant aux acteurs de l'ESRI de se prononcer sur le contenu et les priorités de la stratégie, et lancement d'un appel à manifestation d'intérêt.
La ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Frédérique Vidal, tient à rappeler son attachement à la valeur du diplôme professionnel qu'est le B.T.S..
La plupart des laboratoires de recherche ont pu poursuivre leurs activités durant la crise sanitaire mais celle-ci a pu avoir un impact sur le déroulement des travaux de recherche. Les doctorants, post-doctorants, ATER et C.D.D. ont été spécifiquement impactés car leurs activités sont contractuellement limitées dans le temps.
Le Premier ministre s'est entretenu ce jour en visioconférence avec les recteurs de région académique et les recteurs délégués à l'Enseignement supérieur, la Recherche et l'Innovation.
La version 2021 du portail national des masters en ligne depuis début février, propose une offre de formation progressivement mise à jour. Avec trouvermonmaster.gouv.fr, les étudiants ont accès à toute l’information sur les diplômes nationaux de master (capacités d'accueil, modalités d'accès...). Ils peuvent ainsi repérer les formations qui correspondent le mieux à leur projet de poursuite d'études et faire des choix d'orientation éclairés.
Créée le 1er octobre 2019, l'inspection générale de l'éducation du sport et de la recherche intervient dans les domaines de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la recherche, de la jeunesse, des sports, des bibliothèques et de la lecture publique. Elle est à la fois garante nationale du bon fonctionnement du système et représentante de l'autorité ministérielle. À ce titre, elle met en œuvre un accompagnement de proximité, procède à l'évaluation des réformes gouvernementales sur l'ensemble du territoire, s'assure de l'équité de leur réalisation et de la réalité leur impact dans la vie des usagers du service public.
Le mercredi 10 mars 2020 à 18 heures, était diffusé en direct sur les réseaux sociaux du ministère le 6ème webinaire "Symptômes persistants : que sait-on des formes longues de la Covid-19 ?", information délivrée dans le cadre de la plateforme d'information grand public du MESRI.
Dans le contexte actuel de crise sanitaire, un accompagnement psychologique est proposé aux étudiants qui en ressentent le besoin. Grâce au nouveau dispositif Santé Psy Étudiants, ils peuvent bénéficier de trois séances gratuites de 45 minutes avec un psychologue, renouvelables dans la limite de trois séances, sans avance de frais.
Conformément aux engagements du Président de la République, le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation lance ce mercredi 10 mars 2021, en partenariat avec la Fédération Française des Psychologues et de Psychologie, une plateforme nationale d'accompagnement psychologique pour les étudiants. Avec près de 1300 psychologues volontaires déjà recensés, cette plateforme permettra d'accélérer une prise en charge psychologique des étudiants qui en ressentent le besoin, partout sur le territoire.
A l'occasion de la journée internationale des droits des femmes, Olivier Véran, ministre des Solidarités et de la Santé et Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, ont souhaité répondre à une attente forte de la part de la communauté hospitalo-universitaire : la mention explicite dans le statut des personnels de l'exercice à temps partiel pour la naissance d'un enfant ou son arrivée au foyer lors d'une adoption.
Diffusion en direct du #6 webinaire mercredi 10 mars à 18h sur les réseaux sociaux du ministère avec Olivier Robineau, Dominique Salmon-Céron et Pauline Oustric