Recherche: science ouverte

Notre société doit attirer vers les métiers scientifiques plus de femmes, qui trop souvent encore s’autocensurent. Parce qu’elles représentent la moitié des talents et que leur absence crée des biais dans les productions scientifiques, le…

Du 31 mai au 2 juin 2024, le Festival de l'histoire de l'art réunit au château de Fontainebleau amateurs et professionnels de la discipline, porté par l'Institut de l'Histoire de l'art(

Du 8 février au 17 mars 2024, la Casa de Velázquez présente la restitution des 15 projets de résidence développés par les artistes de la 93^e promotion de l'Académie…

Je filme ma formation est un concours vidéo pédagogique annuel permettant de faire connaître les formations des établissements de l'enseignement supérieur ainsi que leurs débouchés. Sa mission : faciliter l'orientation via la création de vidéos par…

Annoncé lors de la COP 27 à Sharm el-Sheikh, en Égypte, par le Président de la République française, Emmanuel Macron, et le Président de la République gabonaise, Ali Bongo, le One Forest Summit se tient à Libreville,…

Afin d’accroître leur impact au niveau national et international, plusieurs établissements de l’enseignement supérieur français, en partenariat avec les organismes de recherche, ont renforcé ces dernières années le lien entre formation et recherche,…

Le groupe de suivi du processus de Bologne (BFUG), le comité de l’espace européen de la recherche (CEER- en anglais, European Research Area Committee, ERAC) et le groupe de travail « recherche » du Conseil de l’UE …

Lancement de la journée de printemps du Forum national 2022, qui abordera l’évaluation des politiques publiques sous l’angle du dialogue entre sciences, recherche et société.

Les 24 et 25 janvier 2022 se tiendra à Paris la réunion informelle des ministres européens chargés de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation. Cette rencontre sera l’occasion d’évoquer les enjeux d’une stratégie européenne en…

L’enseignement supérieur poursuit sa mutation en renforçant la prise en compte de l’expérience de vie des apprenants dans l’organisation des parcours de formation. Leur réussite est aujourd’hui au cœur de nombreuses réflexions et s’ouvre sur la…