État de l'Enseignement supérieur de la Recherche et de l'Innovation

État de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation

Cette publication constitue un état des lieux annuel et chiffré du système français, de ses évolutions, des moyens qu’il met en œuvre et de ses résultats, en le situant, chaque fois que les données le permettent, au niveau international. Chacune des 53 fiches présente au moyen de graphiques, de tableaux et de commentaires, les dernières données de synthèse disponibles sur chaque sujet.

ISSN: 1962-2546

ISSN Numérique: 2271-2240

Dernières parutions

État de l'Enseignement supérieur de la Recherche et de l'Innovation
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N° 16

|Juin 2023

L'État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023

L’édition 2023 de l’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (EESRI) est le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Cet ouvrage présente, au moyen de graphiques,…
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N° 15

|Mai 2022

L'État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2022

L’édition 2022 de l’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (EESRI) est le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Cet ouvrage présente, au moyen de graphiques,…
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N° 14

|Avril 2021

L'État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2021

L’édition 2021 de l’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (EESRI) vient de paraître. Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, cet ouvrage présente, au moyen de…
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N° 13

|Mai 2020

L'État de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France

L’édition 2020 de l’État de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation (EESRI) vient de paraître. Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, cet ouvrage présente, au moyen de…
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