Programme Cofra : cadre, critères et conditions de labellisation d’une recherche au service de l’action publique
Les Conventions de Formation par la Recherche en Administration (Cofra) offrent un cadre unique de collaboration entre le monde…
Guide
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace
Recherche
Saisissez vos mots clés
Duau
78 résultats
Enquête sur l’insertion professionnelle des docteurs
24.11.2025
L’enquête nationale biennale sur l’insertion professionnelle des docteurs (IP Doc) est conduite par le service statistique du…
Enquête
Le taux d’emploi salarié en France des diplômés de 2023 de formation ingénieur et en management de niveau Bac+5 à 6, 12 et 18 mois
Note flash du SIES
N° 2025-19
|Juillet 2025
78,5% des diplômés 2023 français ingénieurs et 68,0% de ceux en management occupent un emploi salarié en France à 18 mois, en retrait par rapport à la promotion précédente.
Revue
Le taux d’emploi salarié en France des diplômés 2023 de Licence professionnelle, Licence générale et de Master
Note flash du SIES
N° 2025-18
|Juillet 2025
80,0% des diplômés 2023 français de licence professionnelle et 71,4% de ceux de master occupent un emploi salarié en France à 18 mois, en retrait par rapport à la promotion précédente.
RevueL'insertion professionnelle à trois ans des docteurs diplômés en 2020
Note flash du SIES
N° 2025-16
|Juillet 2025
Trois ans après leur thèse, 94% des docteurs diplômés en 2020 sont insérés professionnellement, soit 5 points de plus qu’un an après la soutenance, et 74% travaillent dans la recherche publique…
RevueGuide des stages étudiants : informations pratiques
24.06.2025
Consultez et téléchargez les documents nécessaires à un dossier de stage étudiant : convention type, gratification, protection sociale et attestation de stage. À disposition également, les textes officiels et des références de sites web (stages à l…
Article
L’influence de la formation et de la localisation des établissements sur l’insertion en France et à l’étranger des diplômés de licence professionnelle et de master
Note d'information du SIES
N° 2024-08
|Décembre 2024
Deux diplômes délivrés sur dix insèrent plus de 10% de diplômés à l’étranger ou en emploi non salarié en France.
Revue
L’influence des parcours des diplômés de master sur leur insertion professionnelle
Note d'information du SIES
N° 2024-06
|Novembre 2024
Les diplômés aux parcours irréguliers rencontrent plus de difficultés à s’insérer à 18 mois.
RevueRemise du rapport sur la valorisation du doctorat dans les entreprises et la société
05.11.2024
Patrick Hetzel, ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche, et Marc Ferracci, ministre délégué chargé de l’Industrie, recevront Sylvie Pommier, ancienne présidente du Réseau national…
Note aux rédactions
L’insertion professionnelle à un an des docteurs diplômés en 2020
Note flash du SIES
N° 2024-25
|Septembre 2024
Un an après leur thèse, 89% des docteurs diplômés en 2020 sont insérés professionnellement et 72% travaillent dans la recherche publique ou privée.
RevueL’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de DUT
Note flash du SIES
N° 29
|Décembre 2023
Évolutions de l’insertion professionnelle et des conditions d’emploi des diplômés de master (hors enseignement) durant la crise sanitaire
Note d'information du SIES
N° 7
|Décembre 2023
Les politiques en faveur des personnes en situation de handicap dans l'ESR
28.11.2023
Le ministère mène une politique d’inclusion des personnes en situation de handicap, qu’elles soient étudiantes ou personnels de l’ESR. De l’accueil, à l’accompagnement jusqu’à l’insertion professionnelle, l’ensemble des actions contribue à améliorer…
Article
Actualité
Sous l'égide de Stanislas Guerini et Sylvie Retailleau, France Universités et le Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique s'engagent pour l'emploi des personnes en situation de handicap
22.11.2023
Dans le cadre de la semaine européenne pour l’emploi des personnes handicapées, Stanislas Guerini, ministre de la Transformation et de la Fonction publiques, et Sylvie Retailleau, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, président la…
Communiqué de presse
Actualité
Sylvie RETAILLEAU
L’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de master
Note flash du SIES
N° 22
|Octobre 2023
L’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de licence professionnelle
Note flash du SIES
N° 21
|Octobre 2023
Parcours handicap : interview de Salomé Nashed, docteur en bio-informatique
22.08.2023
Passionnée par le vivant depuis l'enfance, Salomé Nashed a entrepris des études de biologie malgré sa cécité. Elle termine sa thèse au laboratoire LCQB (Laboratory of computational and quantitative biology) sur le campus Pierre-et-Marie-Curie à…
Interview
Crédits :
Marie-Hélène Le Ny / MESR
Parcours handicap : interview de Camille Sautreuil, ingénieure en neurosciences
22.08.2023
Intriguée par le fonctionnement du cerveau depuis son enfance, Camille Sautreuil a mené à bien une thèse en neurosciences à l'université de Rouen Normandie. Elle a bénéficié du soutien de toute son équipe de recherche et des aménagements effectués…
Interview
Crédits :
Marie-Hélène Le Ny / MESR
Parcours handicap : interview d'Anaïs Carrere, chargée de recherche en linguistique anglo-américaine
22.08.2023
Anaïs Carrere a mené à bien une thèse en linguistique anglo-américaine dans le département d'anglais et laboratoire CLIMAS (Cultures et Littératures des Mondes Anglophones) à l'université Bordeaux-Montaigne. Malgré un handicap moteur, elle est…
Interview
Crédits :
Marie-Hélène Le Ny / MESR
Parcours handicap : interview de Nadège Aigueperse, chargée de recherche en éthologie à l'INRAE
21.08.2023
Depuis l'adolescence, Nadège Aigueperse a la passion des animaux. Elle voulait passer du temps avec eux, comprendre leur comportement. Aussi, quand elle a découvert l'éthologie, elle a su qu'elle avait trouvé sa voie, même si ses professeurs la lui…
Interview
Crédits :
Marie-Hélène Le Ny / MESR
Parcours handicap : interview de Jean-Baptiste Pavani, Maître de conférences en psychologie
21.08.2023
Jean-Baptiste Pavani a commencé à s'intéresser à la psychologie dès le lycée. Alors que sa déficience visuelle s'aggravait, et qu'il cherchait une profession accessible et praticable à un haut niveau d'excellence, la psychologie lui est apparue…
Interview
Crédits :
Marie-Hélène Le Ny / MESR
Baisse du nombre de premières inscriptions en doctorat en 2022 en particulier dans les domaines scientifiques
Note flash du SIES
N° 11
|Juillet 2023 (1ère parution le 29 juin 2023)
En 2022, le nombre de docteurs diplômés augmente de 2 % pour revenir au niveau de 2019. L’effectif de primo-inscrits en doctorat au cours de l’année universitaire 2022-2023 diminue de 4 % par rapport à celui de l’année précédente.
RevueLe taux d’insertion à 30 mois des diplômés de DUT atteint 91 % en 2021 malgré une baisse du taux à 18 mois
Note flash du SIES
N° 32
|Décembre 2022
Parmi les 48 000 étudiants diplômés de DUT en 2019, moins d’un sur dix n’a pas poursuivi ou repris des études dans les 30mois suivants. Parmi eux, plus de neuf sur dix occupent un emploi au 1er
RevueDispositifs en faveur de l’insertion professionnelle des étudiants en situation de handicap
02.12.2022
Le MESR met en œuvre des dispositifs pour favoriser l’insertion professionnelle des étudiants en situation de handicap, en collaboration avec de nombreux partenaires. Des outils existent pour informer les étudiants sur les dispositifs spécifiques.
Article
Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021
Note flash du SIES
N° 30
|Novembre 2022
Près de la moitié (46 %) des bacheliers 2017 inscrits en 1ère année de licence à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en 3 ou 4 ans, réussite qui varie selon les disciplines et les caractéristiques sociodémographiques des étudiants…
RevueParcours et réussite en DUT : les résultats de la session 2021
Note flash du SIES
N° 31
|Novembre 2022
Près de huit néo-bacheliers 2018 inscrits en DUT sur dix obtiennent leur diplôme après deux ou trois années d’études, réussite qui varie selon les caractéristiques sociodémographiques des étudiants et les disciplines.
RevueFaible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
Note d'information du SIES
N° 8
|Octobre 2022
En décembre 2021, trois ans après l’obtention de leur doctorat en 2018, 92 % des docteurs occupent un emploi, soit un taux d’insertion comparable à celui des diplômés de 2016 (93 %) au même moment de leur parcours professionnel.
RevueL’insertion professionnelle des diplômés universitaires par la voie de l’alternance en 2020
Note flash du SIES
N° 11
|Mai 2022
Malgré une légère baisse de leur insertion professionnelle, les diplômés de licence professionnelle ou master par la voie de l’alternance conservent les taux d’insertion professionnelle supérieurs à ceux des diplômés en formation initiale sous…
RevueLa taxe d'apprentissage
08.05.2022
La taxe d’apprentissage vise à favoriser un accès égal à l'apprentissage et contribue au financement d'actions visant au développement de l'apprentissage.
Article
Comité interministériel du Handicap 2022
03.02.2022
Le Comité interministériel du Handicap s'est tenu le 3 février 2022 en présence de Frédérique Vidal. L'occasion de réaffirmer l'engagement du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation pour une université inclusive,…
Article
Actualité
Une insertion et des conditions d'emploi des docteurs plus favorables pour les diplômés de 2016 par rapport à ceux de 2014
Note d'information du SIES
N° 9
|Septembre 2021
En décembre 2019, trois ans après l'obtention de leur doctorat en 2016, 93 % des docteurs occupent un emploi, soit un taux en progression de 2 points par rapport au taux d'insertion en décembre 2017 des diplômés 2014. Ces docteurs bénéficient de…
RevueLa validation des acquis de l'expérience [VAE]
27.09.2021
La validation des acquis de l'expérience est une mesure permettant à toute personne de faire valider les acquis de son expérience pour obtenir un diplôme ou un titre inscrit au "Répertoire national des certifications…
Article
Insertion professionnelle
23.09.2021
Formulaire de candidature au titre d'ingénieur diplômé par l'État (IDPE)
04.08.2021
Ce formulaire s'adresse aux candidats qui justifient de cinq années de pratique professionnelle dans des fonctions communément confiées à des ingénieurs, qui souhaitent valider leurs expériences et acquis professionnels afin d'obtenir le titre d…
Article
L'apprentissage, une voie d'accès à l'enseignement supérieur en plein développement
20.05.2021
L'apprentissage dans l'enseignement supérieur se développe de plus en plus, que ce soit pour préparer un DUT, une licence, un master ou un diplôme d'ingénieur. L'engagement de Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche…
Article
Une meilleure insertion sur le marché du travail pour les diplômés par la voie de l'alternance
Note flash du SIES
N° 8
|Mai 2021
La licence générale STAPS, un diplôme professionnalisant
Note d'information du SIES
N° 2
|Mars 2021
Des diplômés majoritairement masculins sauf dans la mention « Activité physique adaptée et santé ». Une licence générale fortement professionnalisée. Des diplômés souvent titulaires d’autres diplômes ou certifications dans le domaine du sport et de…
RevueL'obligation de formation : une nouvelle étape dans la qualification et l'insertion des jeunes
16.03.2021
L'État est pleinement mobilisé pour la formation et l'insertion professionnelle de tous les jeunes. Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, et Elisabeth Borne, ministre du Travail, de l'Emploi et de l…
Actualité
Mesure de la réussite étudiante en licence au regard de la mise en œuvre de la loi ORE. Une approche par les crédits ECTS - Volet 1
Rapport de l'IGÉSR
N° 4
|Janvier 2021
Le volet 1 du rapport relatif à la mesure de la réussite étudiante en licence pour l'année 2020-2021 propose une définition stabilisée de cinq profils type d'étudiants de licence qui permettra d'affiner les suivis statistiques de la réussite et de…
Rapport
L'insertion professionnelle en Master dépend-elle du niveau scolaire atteint au baccalauréat ?
Note d'information du SIES
N° 18
|Décembre 2020
Les stages durant les premières années en études supérieures : les spécificités de chaque formation
Note d'information du SIES
N° 14
|Octobre 2020
Les étudiants à l'université en 2018-2019 effectuent un stage sur dix à l'étranger
Note flash du SIES
N° 17
|Octobre 2020
Une conjoncture plus favorable pour les diplômés de master sur le marché du travail
Note flash du SIES
N° 28
|Décembre 2019
En 2016, 109 500 étudiants ont été diplômés de master L.M.D. à l'université, 35 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % occupent un emploi au 1er décembre 2018. C'est le taux d…
RevueUne insertion plus favorable des diplômés de licence professionnelle sur le marché du travail
Note flash du SIES
N° 27
|Décembre 2019
En 2016, 48 000 étudiants ont obtenu un diplôme de licence professionnelle (L.P.) à l'université, 37 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % sont insérés dès 18 mois après l…
RevueLes indicateurs d'insertion des diplômés de D.U.T. à 18 et 30 mois s'améliorent
Note flash du SIES
N° 29
|Décembre 2019
En 2016, environ 48 000 étudiants ont été diplômés de D.U.T. au sein des universités, 90 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi ceux entrés dans la vie active, 92 % sont en emploi au 1er décembre 2018. Par rapport à la…
RevueJournée nationale sur le Doctorat le 18 juin 2019
08.07.2019
Le Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation organise une journée nationale sur le doctorat, le mardi 18 juin 2019 au Collège de France.
Article
Des conditions d'insertion et d'emploi des docteurs toujours satisfaisantes mais contrastées selon les disciplines
Note d'information du SIES
N° 8
|Juin 2019
Rendez-vous de l'Emploi 2019 : 800 rendez-vous entre des jeunes diplômés et des recruteurs
18.04.2019
L'édition 2019 des Rendez-vous de l’Emploi se déroule le 18 avril, à Paris, dans les locaux du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation. Leur objectif : mettre en contact de jeunes diplômés du supérieur avec des…
Actualité
Master : son évolution, ses objectifs
27.02.2019
La participation de la France au processus européen de mise en œuvre d’une architecture commune des formations et des diplômes a appelé, dès 1998, une redéfinition des formations conduisant au deuxième cycle et au troisième cycle universitaire. C…
Article
L'insertion des diplômés de licence professionnelle s'améliore pour la deuxième année consécutive
Note flash du SIES
N° 24
|Décembre 2018
En 2015, 49 000 étudiants ont obtenu un diplôme de licence professionnelle (LP) à l'université, 36 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi celles et ceux entrés dans la vie active, 94% sont en emploi 30 mois après l…
RevueNette amélioration du taux d'insertion professionnelle des diplômés de D.U.T. à 18 mois
Note flash du SIES
N° 23
|Décembre 2018
En 2015, environ 48 000 étudiants ont été diplômés de D.U.T. au sein des universités, 91 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi celles et ceux entrés dans la vie active, 91 % sont en emploi au 1er décembre 2017. C'est…
RevueLe taux d'insertion des diplômés de master est stable, les conditions d'emploi s'améliorent
Note flash du SIES
N° 25
|Décembre 2018
En 2015, 108 000 étudiants ont été diplômés de master L.M.D. à l'université, 36 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi celles et ceux entrés dans la vie active, 91% occupent un emploi au 1er décembre 2017. Les taux d…
RevueL'état de l'emploi scientifique en France - édition 2018
État de l'emploi scientifique en France
|2018
L’État de l’emploi scientifique 2018 correspond à une publication statistique biennale. Il rassemble des études et statistiques permettant d'éclairer les différents domaines d'activité des personnels qui relèvent de l'emploi scientifique en France…
Rapport
Un tiers des étudiants en université ou établissement assimilé a suivi un stage en 2016-2017
Note flash du SIES
N° 14
|Septembre 2018
Rendez-vous de l'Emploi 2018
11.04.2018
L'édition 2018 des Rendez-vous de l’Emploi se déroule le 12 avril, à Paris, dans les locaux du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation. Leur objectif : mettre en contact de jeunes diplômés du supérieur avec des…
Actualité
La deuxième année après l'obtention d'un DUT, l'insertion professionnelle s'améliore nettement
Note flash du SIES
N° 22
|Décembre 2017
En 2014, 47 000 étudiants ont été diplômés de D.U.T. au sein des universités, 88 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi celles et ceux entrés dans la vie active, 9 sur 10 sont en emploi au 1er décembre 2016. Si le taux…
RevueLe taux d'insertion professionnelle des diplômés de master progresse, les conditions d'emploi sont stables
Note flash du SIES
N° 24
|Décembre 2017
En 2014, 109 000 étudiants ont été diplômés de master L.M.D. à l’université, 37 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi celles et ceux entrés dans la vie active, 91% occupent un emploi au 1er décembre 2016. L…
RevueDevenir des docteurs trois ans après : les indicateurs par discipline
Note d'information du SIES
N° 10
|Décembre 2017
Le taux d'insertion professionnelle des diplômés de licence professionnelle en progrès à 18 et 30 mois
Note flash du SIES
N° 23
|Décembre 2017
En 2014, 45 000 étudiants ont obtenu un diplôme de licence professionnelle (LP) à l’université, 30 % ont poursuivi ou repris des études dans les 30 mois suivants. Parmi celles et ceux entrés dans la vie active, 93% sont en emploi 30 mois après l…
RevueLa généralisation des stages dans l'enseignement supérieur recouvre des réalités très diverses
Note d'information du SIES
N° 8
|Octobre 2017
Cette note d'information constitue une étude particulière et approfondie sur la pratique des stages par les étudiants, mesurée après la fin de leurs études. L'analyse est centrée sur le parcours complet de stage de l'étudiant.
RevueLes débuts de carrière des docteurs : une forte différenciation des trajectoires professionnelles
Note d'information du SIES
N° 6
|Mai 2017
L'insertion professionnelle des diplômé.e.s de master reste stable, avec de bonnes conditions d'emploi
Note flash du SIES
N° 18
|Décembre 2016
L'insertion professionnelle des diplômé.e.s de DUT reste stable et leurs conditions d'emploi s'améliorent
Note flash du SIES
N° 20
|Décembre 2016
Dès 18 mois après la fin des études, près de 9 diplômé.e.s de licence professionnelle sur 10 sont en emploi
Note flash du SIES
N° 19
|Décembre 2016
Les évolutions de l'emploi scientifique : constats et perspectives
|Juillet 2015
Les évolutions de l’emploi scientifique : amélioration de la connaissance des stocks et des flux, conditions d’entrée dans le métier avec une perspective comparative internationale.
Rapport
Un tiers des étudiants a suivi un stage en 2013-2014
Note flash du SIES
N° 7
|Décembre 2015
Cette note présente les principaux résultats de l’enquête sur les stages dans l’enseignement supérieur effectuée en 2015 et portant sur l’année universitaire 2013-2014. Elle concerne les étudiants en formation initiale, hors apprentissage et contrat…
RevueMalgré la crise, les diplômés de l'université s'insèrent rapidement sur le marché du travail
Note flash du SIES
N° 6
|Décembre 2015
Dès 18 mois après l’obtention du diplôme, l’insertion des diplômés de l’université est déjà bien avancée : selon le diplôme, de 82 % à 97% des diplômés sont en emploi. Cette insertion se poursuit pendant la deuxième année avec l’amélioration des…
RevueLa validation des acquis de l'expérience (VAE) dans les établissements d'enseignement supérieur en 2013
Note d'information de la DEPP
N° 43
|Décembre 2014
3 925 personnes ont validé en 2013 tout ou partie de diplôme au titre de la validation des acquis de l’expérience (V.A.E.) dans les établissements d’enseignement supérieur (universités et Conservatoire national des arts et métiers). Cela représente…
Revue
Crédits :
Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation
L'État de l'enseignement supérieur et de la recherche (n°6 - février 2013)
État de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation
|6e édition
La 6e édition de l'état de l'Enseignement supérieur et de la Recherche présente un état des lieux annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, ses évolutions, les moyens mis en oeuvre et leurs résultats…
Brochure
Parcours et réussite en licence et en master à l'université
Note d'information du SIES
N° 2
|Avril 2013
27 % des étudiants entrants en première année de licence (L1) obtiennent leur licence trois ans plus tard et 12 % des étudiants ont besoin d’une année supplémentaire pour valider leur diplôme. L’âge d’obtention du baccalauréat et surtout la série du…
RevueL'insertion professionnelle des diplômés de l'université - 2012
Note d'information du SIES
N° 06
|Juin 2012
Les parcours dans l'enseignement supérieur : devenir après le baccalauréat des élèves entrés en sixième en 1995
Note d'information du SIES
N° 05
|Juin 2012