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14 résultats

ImmerSUP : un portail pour s'orienter et se préparer à l'entrée dans le supérieur

12.02.2021

L'Université de Reims Champagne-Ardenne et l'Université Technologique de Troyes travaillent à la mise en place d'un portail numérique interactif qui permettra aux lycéens de s'immerger dans les différentes formations de l'enseignement supérieur de l…
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FlexiPACES : sécuriser le parcours des étudiants en santé avec les REL

06.07.2020

L'Université de Caen Normandie a mis en place une expérimentation afin de sécuriser les parcours des étudiants entrant en L2 santé grâce à la passerelle AlterPACES. Cette démarche s'appuie sur la préconisation personnalisée de ressources éducatives…
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Parole d'acteur du Sup

Réussir son entrée dans le supérieur en sciences

13.01.2020

De nombreux étudiants ont des acquis fragiles en sciences. Le projet "Réussir" fédère les initiatives locales ou nationales sur les connaissances et capacités scientifiques attendues à l'entrée dans le supérieur. C'est une plateforme pédagogique en…
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Parole d'acteur du Sup

J'améliore ma maîtrise du Français : un dispositif pédagogique utilisé en Licence

22.07.2019

Ce dispositif d'exercices permet d'améliorer en toute autonomie ses compétences autour de la lecture et de l'écriture. Il peut être utilisé comme outil de remédiation.
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Parole d'acteur du Sup

La LICenSE STAPS pour publics empêchés

24.04.2019

En septembre 2018, les universités Grenoble Alpes et Jean Monnet Saint-Étienne ont ouvert la première formation hybride de licence STAPS, conçue avec l'appui du MESR et de l'Université Numérique Thématique UNESS (Université Numérique en Santé et…
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e-Perinat : Formation hybride autour des urgences périnatales

24.04.2019

e-Perinat, porté par l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (USVQ), est un projet de développement sur deux ans de contenu pédagogique en ligne à destination des sages-femmes.
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Parole d'acteur du Sup

OntoStats, une ontologie pour le référencement des ressources pédagogiques

24.04.2019

Le projet OntoStats, piloté par l'université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis, consiste à développer une ontologie pour indexer des ressources pédagogiques libres et éditoriales dans le domaine des statistiques, les enrichir de métadonnées…
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Parole d'acteur du Sup

Expérimentations de l'enseignement des soft skills

24.04.2019

L'université numérique Économie Gestion AUNEGe expérimente, à travers deux projets, l'acquisition des compétences transversales et comportementales (soft skills). Participez à cette expérimentation !
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Collection Les grains d'UNIT

24.04.2019

La collection "Les grains d'UNIT", projet lauréat des AMI 2016, est un ensemble de capsules vidéo et d'exercices sur le modèle de mini-cours. Ces grains pédagogiques sont destinés à être réutilisés par les enseignants ou les établissements pour l…
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La technologie "SimLife" au service d'un réseau numérique en simulation chirurgicale

24.04.2019

Diffusion numérique des fondamentaux pédagogiques d'un enseignement préclinique de médecine opératoire par simulation utilisant le dispositif innovant "SimLife" simulant un patient anesthésié au bloc opératoire.
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