Recherche: insertion professionnelle

La notion de compétence est de plus en plus utilisée ces dernières années dans l’enseignement supérieur. En fonction du sens qu’on lui prête et du rôle qu’on lui fait jouer, cette dernière ne renvoie toutefois pas, au sein des établissements, aux…

Le 8 juillet 2025 dernier, Olivier Ginez, directeur général de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle, a signé au nom du ministre Philippe Baptiste les COMP de 38 établissements.

Les Écoles françaises à l’étranger (EFE) constituent un réseau de cinq établissements d’enseignement supérieur et de recherche régis par le décret 2011 – 164 du 10 février 2011. Établies à l’étranger, en Grèce (École française d’Athènes), en Italie …

Le brevet de technicien supérieur (BTS) est un diplôme national de niveau 5 dont le ministère chargé de l’enseignement supérieur est certificateur. Il confère à ses titulaires le titre de technicien supérieur breveté et leur permet une insertion…

Avec 215 robots déployés dans les universités, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche souhaite faciliter la formation d'étudiants empêchés, pour des raisons de handicap ou de maladie.

Afin d’accroître leur impact au niveau national et international, plusieurs établissements de l’enseignement supérieur français, en partenariat avec les organismes de recherche, ont renforcé ces dernières années le lien entre formation et recherche,…

La plateforme nationale "Les lieux inspirants de l’enseignement supérieur" a été lancée le 4 octobre 2022. Elle permet de recenser et valoriser les lieux qui favorisent l’innovation en termes de pédagogie ou d’usages.

Sylvie Retailleau, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a prononcé un discours le mardi 14 juin à l'occasion du Conseil national de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Services Publics + est un programme d’amélioration continue de tous les services publics qui vise à offrir aux usagers des services plus proches, plus simples et plus efficaces. En prenant en compte toutes les spécificités qui caractérisent les…

La circulaire de rentrée 2021 du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation précise les orientations relatives aux mesures sanitaires applicables dans les établissements : reprise des enseignements présentiels et de l…

Seuls les établissements créés par des associations, fondations reconnues d'utilité publique, ou syndicats professionnels (au sens de l'article L2131-1 du code du travail) peuvent obtenir la qualification d'établissement d'enseignement supérieur…

Le projet IDEFI-N SONATE vise l'insertion de publics défavorisés dans le système d'enseignement supérieur par des préparations au DAEU, basées sur l'utilisation du numérique et du tutorat à distance. SONATE cible les publics handicapés par leur…

Les Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l'éducation (INSPÉ) forment à des masters Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF) dans le cadre d'un cursus de deux années d'études post-licence. La formation repose…

Le projet MoCA se donne comme objectif de mettre au service de la réussite étudiante des outils modernes d'analyse de données, en permettant aux apprenants d'avoir un regard renouvelé sur leur parcours universitaire et de se projeter plus…

La Faculté des Sciences et des Techniques de l'Université de Nantes s'est engagée dans une démarche d'amélioration continue de l'acquisition et la consolidation des Compétences du XXI^e siècle, indispensable pour l'accompagnement des…

Dans la ligne droite des orientations stratégiques tracées par son schéma directeur numérique (SDN), l'Université de Strasbourg a développé un prototype web dont l'ambition est de confronter les données massives de l'emploi sur un territoire avec…

La plateforme numérique UPVD Alumni est un réseau social universitaire qui permet de créer une synergie entre étudiants, diplômés, personnels de l'université de Perpignan (administratifs et enseignants) et les acteurs du tissu économique.

La licence se prépare en 3 ans après le baccalauréat, à l'université. Elle existe dans la quasi-totalité des disciplines et des secteurs d'activités.