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Ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
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31 résultats
MOOC "Se former pour enseigner dans le supérieur" : lancement de la 8e session
05.12.2024
Le MOOC "Se former pour enseigner dans le supérieur", soutenu par le MESR, se déroulera pour sa 8e session du 6 janvier 2025 au 15 juillet 2025 sur la plateforme FUN-MOOC. Ce MOOC vise à soutenir la formation et l'accompagnement des…
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Actualité
Les examens cliniques objectifs et structurés (ECOS) pour évaluer les compétences des étudiants en kinésithérapie à l’université d’Orléans
17.09.2024
Les examens cliniques objectifs et structurés (ECOS) sont un dispositif d’évaluation des compétences, qui permettent de confronter l’étudiant à un ensemble de situations directement en lien avec son futur métier et ce, de manière réaliste. Ils ont…
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Les Capsules pédagogiques
25.03.2024
L’université de Rennes a bénéficié fin 2021 d'un financement du Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche dans le cadre du Plan National de Relance et de Résilience (PNRR) pour constituer un ensemble de vidéos et de témoignages,…
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CHARM-EU : la résolution de défis au cœur de l'apprentissage
04.03.2024
En 2021, un diplôme commun était mis en place au sein de CHARM-EU, une alliance stratégique réunissant plusieurs universités européennes dont l’Université de Montpellier. Ce qui les relie ? L’envie de construire ensemble un modèle pédagogique…
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La transformation pédagogique en action dans les sciences expérimentales avec LabNbook
19.02.2024
Comment la mise en œuvre d'une plateforme numérique spécialisée dans les sciences expérimentales permet aux enseignants d'opérer une transformation dans leurs pratiques au bénéfice des étudiants.
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Campus connecté Le Vigan : portrait de Rachid Mdaam, coordinateur et tuteur
08.01.2024
Situé dans le Gard, le Campus connecté Le Vigan a ouvert ses portes en 2019 : c'est l'un des tout premiers lieux labellisés sur le territoire. Rencontre avec Rachid MDAAM, son coordinateur.
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SHIFT : l'université pour tous, partout et à tout moment
12.12.2023
Le projet de Licence SHIFT a pour ambition d'insuffler une dynamique d'innovation au sein des Licences STAPS à l'échelle nationale. Il regroupe aujourd’hui des enseignants issus des 19 universités partenaires.
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La certification CLES évolue vers une numérisation
26.09.2023
Le CLES est le Certificat de compétences en langues de l'enseignement supérieur. Il permet d’attester de façon fiable le niveau des candidats dans une des 10 langues disponibles. Le CLES est ouvert à tous les publics et développe une nouvelle…
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Coordination nationale CLES
L’impact environnemental du numérique dans les formations
26.09.2023
Emmanuelle Frenoux enseigne l’informatique à de futurs ingénieurs, à Polytech Paris-Saclay. Elle a introduit très tôt dans ses cours la mesure de l’impact environnemental de cette discipline. Elle participe aussi au Groupement de Services EcoInfo…
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Crédits :
© Cyril FRESILLON / CC IN2P3 / CNRS Photothèque
Apprendre avec des flashcards en contexte universitaire
26.09.2023
L’Université de Lille, en partenariat avec le consortium Ikigai, a développé une application dont l’objectif est de faciliter la mémorisation. Le projet a été financé dans le cadre de l’ I-SITE ainsi que par un AMI Émergences. L’application sera…
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Ikigai games
Le Diplôme Universitaire Hospitalité, Médiations, Migrations : le premier diplôme en médiation-interprétariat spécialisé sur les migrations
24.05.2023
Le Diplôme Universitaire Hospitalité, Médiations, Migrations (DU H2M) de l’Inalco forme des étudiants plurilingues à la médiation interculturelle et linguistique en services publics et en contexte migratoire. Il s’appuie sur une pédagogie innovante…
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DU "Accompagner l'étudiant-e" : soutenir les personnels pour favoriser la réussite étudiante
24.05.2023
Améliorer sa pratique d’accompagnement des étudiants dans un contexte bienveillant et formateur ? Défi relevé pour l’Institut de Développement et d’Innovation Pédagogiques (Idip) de l’Université de Strasbourg avec le Diplôme d’Université …
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Point d'étape sur les Campus connectés
18.05.2022
Cela fait trois ans que le dispositif des Campus connectés a été lancé par le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation. Point d'étape sur ces nouveaux établissements d'enseignement supérieur.
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Un moteur de recherche pour l'utilisation des ressources pédagogiques numériques
09.05.2022
Découvrez un service national, qui valorise la production française de ressources pédagogiques numériques, en soutien aux apprentissages.
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La simulation virtuelle : une révolution numérique dans l'éducation
15.06.2021
Le Centre de Simulation Virtuelle en Santé de l'Université de Limoges propose de l'innovation pédagogique numérique par le développement d'expériences immersives pouvant se transposer à de nombreuses disciplines universitaires.
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© Cyril FRESILLON / CC IN2P3 / CNRS Photothèque
Le Campus connecté de Privas : un levier pour la réussite étudiante
30.03.2021
A2c Privas est un lieu d'études qui met à disposition des espaces équipés et connectés permettant de poursuivre des études post-bac à distance. Les étudiants y bénéficient d'un accompagnement méthodologique et ont la possibilité de participer à des…
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Le Passeport EAD : les clés pour réussir ses études à distance
11.02.2021
L'université Paris 8 et la Fédération Interuniversitaire de l'Enseignement à Distance, en partenariat avec plusieurs établissements et l'Université Numérique, ont élaboré un dispositif spécifique de préparation à l'entrée dans des études à distance…
Actualité
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Le Campus Connecté de Saint-Raphaël : un lieu pour se reconstruire avec les études supérieures
27.07.2020
Les deux tutrices Joëlline et Angélique, du lieu labellisé "Campus Connecté" à Saint-Raphaël dans le Var, ont aidé quotidiennement 13 personnes à reprendre confiance en elles ainsi qu'à réussir leur année universitaire, leur BTS ou leur formation en…
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Le Campus Connecté de Nevers : un nouveau dispositif qui a déjà su s'adapter et évoluer
17.06.2020
Les lieux labellisés "Campus Connecté" forment un réseau de tiers-lieux de formation à distance de l'enseignement supérieur piloté par le Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation. Un dispositif qui a fait ses preuves…
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AMI 2019 : Les lauréats et leurs projets
20.11.2019
Le ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a lancé en février 2019, la 4e édition de l'AMI "Transformation Pédagogique et Numérique". Il vise à soutenir les établissements et les équipes pédagogiques qui, pour…
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AGILE(E) : un incubateur de projets pour les étudiants en réorientation
06.09.2019
Mercredi 6 février 2019, la première promotion du DU AGILEE a pris place dans les rangs de l'Institut National Universitaire Champollion. Au programme, des méthodes alternatives qui mettent l'apprenant au centre du dispositif, tout en étant…
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J'améliore ma maîtrise du Français : un dispositif pédagogique utilisé en Licence
22.07.2019
Ce dispositif d'exercices permet d'améliorer en toute autonomie ses compétences autour de la lecture et de l'écriture. Il peut être utilisé comme outil de remédiation.
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Le réseau ProMedS'up : transformer pour enseigner et apprendre autrement
21.05.2019
Depuis janvier 2016, les universités d'Aix-Marseille, d'Avignon et de Toulon partagent leur expérience autour de la transformation pédagogique dans le cadre du réseau ProMedS'up. Ce réseau ouvert à tous les acteurs de la transformation pédagogique a…
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Les principes de conception du moteur des ressources pédagogiques numériques
06.05.2019
Découvrez les outils et les normes d'indexation et d'échange qui sont à l'origine du moteur de recherche des ressources pédagogiques.
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Bibliothèque personnalisée à l'Université Haute-Alsace
25.04.2019
Le Service Commun de Documentation de l'Université Haute-Alsace développe ses services à distance. Depuis la rentrée universitaire 2015, les 7700 étudiants de l'UHA ont accès à du contenu personnalisé sur leur portail documentaire.
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Mise en place d'une Communauté de pratiques pédagogiques dans l'Enseignement Supérieur et la Recherche : le réseau CAPTE
24.04.2019
En répondant à l'AMI 2016, la ComUE Lille Nord de France a voulu combler un besoin de mutualisation et de partage exprimé par les personnels chargés de l'accompagnement des enseignants autour des méthodes pédagogiques et des outils numériques. C'est…
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Sia, échanges pédagogiques : un site pour le développement des pratiques pédagogiques des enseignants et enseignants-chercheurs
24.04.2019
Vous souhaitez connaitre les expérimentations pédagogiques des établissements du supérieur dans la région Midi-Pyrénées, vous voulez partager vos propres expériences, avoir accès à des formations, des ressources et à des résultats de recherche en…
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Valoriser l'enseignement et soutenir le perfectionnement pédagogique
17.12.2018
L'Université de Lorraine a constitué et mobilisé un réseau d'enseignants pour accompagner leurs pairs dans leur développement professionnel afin d'enclencher une dynamique de transformation pédagogique et d'appuyer la mise en œuvre des actions qui…
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Le projet LiSciNum2
31.10.2018
Le projet LiSciNum2 propose une action de création, au niveau national, d'une banque de modules numériques mutualisés par les établissements, corrélée à la production de scénarios d'usages pour les licences scientifiques (première année d'université…
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Application Affluences : pour gérer son parc de salles de travail en groupe
30.06.2017
Comment gérer simplement la réservation et l'accès à 50 salles de travail ? Le LILLIAD Learning center Innovation a choisi l'application Affluences pour gérer cette problématique.
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AMI 2016 : La participation des services de documentation
28.06.2017
Plus de quarante projets vont contribuer à la transformation pédagogique et numérique dans le cadre de l'AMI 2016. Les services de documentation sont surtout impliqués dans six d'entre eux. Ces projets abordent différentes thématiques comme la…
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